Tuần 33 Thứ ba ngày 4 tháng 5 năm 2010
Bài 33: Vẽ theo mẫu
Vẽ cái bình đựng nước (Vẽ hình)
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết được hình dáng, màu sắc của bình đựng nước.
- Biết cách vẽ và vẽ được cái bình đựng nước theo mẫu.
*HS khá, giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối ,hình vẽ gần với mẫu.
II/ Chuẩn bị
GV: - Cái bình đựng nước (có thể tìm vài kiểu khác nhau)
- Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ- Một vài bài vẽ của học sinh.
HS : -Vở tập vẽ- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ Hoạt động dạy – học
-KT sĩ số HS, dụng cụ học tập của HS.
-Giơí thiệu bài, ghi đề.
T.g
Hoạt động dạy
Hoạt động học

7’








7’










17’
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- Giới thiệu và gợi ý để học sinh nhận biết:
- Tùy theo vật mẫu chuẩn bị mà giáo viên gợi ý học sinh nhận xét cho phù hợp.
- Gv y/cầu HS nhìn cái bình từ nhiều hướng khác nhau để HS thấy h.dáng của nó sẽ có sự thay đổi, không giống nhau (có chỗ không thấy tay cầm hoăc chỉ thấy một phần)
Hoạt động 2: H /dẫn cách vẽ
- Gv phác hình lên bảng và đặt câu hỏi:
- Hình vẽ nào đúng (sai) so với mẫu.
-G/T hình gợi ý cách vẽ- hỏi để HS tìm ra cách vẽ:



Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:
- Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập:
+ Sau khi hoàn thành bài vẽ, học sinh tự trang trí
- Giáo viên gợi ý học sinh làm bài:
*Khai thác để nhận biết được hình dáng, màu sắc của bình đựng nước
+ Có nhiều loại bình đựng nước khác nhau.
+ Bình đựng nước gồm có nắp, miệng, thân, đáy và tay cầm.




-Quan sát và trả lời- lớp bổ sung

+Quan sát mẫu và ước lượng chiều cao ngang và chiều cao của cái bình để vẽ khung hình và vẽ trục.
+ Sau đó tìm vị trí các bộ phận
+ Vẽ hình toàn bộ bằng nét phác thẳng mờ.
+ Nhìn mẫu vẽ cho đúng cái bình đựng nước.
-Bài tập: Vẽ cái bình đựng nước.
*HS khá, giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối ,hình vẽ gần với mẫu.


5’



Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- Gv chọn và h/dẫn nhận xét về bố cục,hình dáng, vẽ màu.
-HS nhận xét, lớp bổ sung.
-Chọn ra bài vẽ hoàn thành tốt.
-GV tuyên dương, tổng kết tiết học.
* Dặn dò: - Quan sát các loại bình, tiết sau luyện.