TIẾT 1
BÀI 1: VẼ TRANG TRÍ

CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến Thức : sinh nhận ra vẻ đẹp của các dân tộc.
2. Năng : Học sinh vẽ được một số họa tiết gần đúng mẫu và vẽ màu theo ý thích.
3. độ : Học sinh thêm yêu quí vẻ đẹp của họa tiết trang trí của dân tộc miền xuôi và miền núi.
II/CHUẨN BỊ:
1/ Giáo viên:
- Sưu tầm các họa tiết dân tộc ở: quần, áo, khăn, túi,…hoặc bản rập các họa tiết ở trên bia đá; hình vẽ, ảnh chụp các công trình kiến trúc cổ của VN.
- Hình minh họa hướng dẫn cách chép họa tiết trang trí dân tộc (ĐDDH).
- Phóng to một số họa tiết đã in trong SGK.
- Phóng to các bước chép họa tiết dân tộc trong SGK.
2/ Học sinh:
- Sưu tầm các họa tiết dân tộc ở sách báo.
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy ,thước và màu vẽ…
III/HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
- Kiểm tra sỉ số lớp.
- Kiểm tra dụng cụ học tập
- Hướng dẫn bài mới:
TT
HOẠT ĐỘNG
HĐ
CỦA GIÁO VIÊN
HĐ
CỦA GIÁO VIÊN
PHẦN GHI BẢNG

HOẠT ĐỘNG
1
Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu cho học sinh một vài họa tiết trang trí ở các công trình kiến trúc (đình, chùa,…), họa tiết ở trang phục của các dân tộc để học sinh thấy được sự phong phú của văn hóa Việt Nam.
- Cho học sinh xem tiếp các họa tiết đã chuẩn bị ( hoặc họa tiết ở SGK) và đặt câu hỏi:
+ Họa tiết này tên gì? và được đặt ở đâu?
+ Hình dáng chung của các họa tiết này là những hình gì?
→ Hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật,…
+ Bố cục được sử dụng là gì?
→ Bố cục đối xứng, xen kẽ, nhắc lại,…
+ Họa tiết sử dụng bao gồm những hình ảnh nào?
→ Những hình ảnh như hoa, lá, chim muôn,…
+ Đường nét sử dụng như thế nào?
→ Đường nét mềm mại ( khỏe khoắn,…).
- Cho học sinh quan sát một số đồ vật có họa tiết trang trí đẹp ở địa phương như: đĩa, bình, thổ cẩm,…và nêu câu hỏi: Cách sử dụng họa tiết ở các đồ vật này như thế nào?
→ Họa tiết đượ sử dụng ở mỗi đồ vật khác nhau.
→KL: Họa tiết dân tộc có vẻ đẹp đa dạng và được ứng dụng rộng rãi.


- Quan sát và trả lời.




- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi.
























- Quan sát đồ vật và trả lời câu hỏi.
I/ Quan sát, nhận xét:






































HOẠT ĐỘNG
2
Hướng dẫn học sinh cách vẽ họa tiết:
- Giới thiệu cách vẽ ở ĐDDH (hoặc SGK) bằng cách đặt câu hỏi ở mỗi bước vẽ:
+ Quan sát, nhận xét để tìm ra đặc điểm của họa tiết.
+ Phác khung hình và đường trục (Hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật,…).













+ Nhìn mẫu, vẽ phác các mảng hình chính bằng nét thẳng.













+ Hoàn thiện hình vẽ cho đúng.













+ Tô màu hình vẽ (màu họa tiết và màu nền).













- Có thể giới thiệu cách vẽ họa tiết khác trên bảng để học sinh thấy được cách vẽ sinh động hơn.


- Quan sát hình vẽ và trả lời theo các câu hỏi gợi ý của GV.
II/ Cách vẽ:
1/ Phác khung hình và đường trục.
2/ Phác các mảng hình chính bằng nét thẳng.
3/ Hoàn chỉnh hình vẽ cho đẹp.
4/ Vẽ màu họa tiết và màu nền.

HOẠT ĐỘNG
3
Hướng dẫn học sinh làm bài:
- Giao nhiệm vụ cho học sinh: tự chọn họa tiết để vẽ và cần chú ý:
+ Vẽ họa tiết vừa và cân đối với khổ giấy.
+ Tiến hành bài vẽ