Tuần 21 Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010
Bài 21: Vẽ trang trí
Trang trí hình tròn
I/ Mục tiêu
-Hiểu cách trang trí hình tròn.Biết cách trang trí và trang trí được hình tròn đơn giản.
*HS khá, giỏi: Chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với hình tròn, tô màu đều rõ hình chính-phụ.
II/ Chuẩn bị
GV: - Một số đồ vật được trang trí có dạng hình tròn: cái đĩa, khay tròn, ...
- Một số bài vẽ trang trí hình tròn của học sinh các lớp trước.
HS : - Bài trang trí- Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì, tẩy,màu sáp .
III/ Hoạt động dạy - học
Kiểm tra dụng cụ học tập.
Giới thiệu- ghi bài.
T.g
Hoạt động dạy
Hoạt động học

07’










7’








18’


Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- Giới thiệu một số đồ vật đã chuẩn bị, cho HS quan sát một số bài trang trí hình tròn: - Tên đồ vật?trang trí vào đồ vật nhằm mục đích gì?
+ Hoạ tiết dùng để trang trí?
+ Cách sắp xếp hoạ tiết?
+ Vị trí của mảng chính và mảng phụ?
+ Màu sắc của những hoạ tiết giống nhau?
- GV nhận xét chung.
Hoạt động 2: Cách trang trí hình tròn:
-Cho thảo luận cách trang trí.



-Cho xem thêm một số bài trang trí hình tròn của học sinh các lớp trước.
Hoạt động 3: Thực hành:
- Giáo viên gợi ý học sinh:
+ Vẽ một hình tròn (vẽ bằng compa sao cho vừa phải, cân đối với tờ giấy).
-Quan sát giúp đơc HS
*Khai thác để hiểu cách trang trí hình tròn .
+Trang trí cho đồ vật thêm đẹp.


-Thảo luận nhóm , trình bày kết qu-Lớp nhận xét bổ sung.


+Kể tên một số đồ vật dạng hình tròn có trang trí mà em biết?

-Hoạt động nhóm đôi:
+ Vẽ hình tròn và kẻ trục
+ Vẽ các hình mảng chính, phụ cho cân đối,….
+ Tìm họa tiết vẽ vào ….
+ Tìm và vẽ màu theo ý thích (có đậm có nhạt cho rõ trọng tâm).


-Thực hành vẽ vào vở
*HS khá, giỏi: Chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với hình tròn, tô màu đều rõ hình chính-phụ.


05’
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét và đánh giá một số bài vẽ về bố cục, hình vẽ và màu sắc.
- Học sinh xếp loại bài theo ý thích.
-Nhận xét tiết học, tuyên dương
* Dặn dò: Tiết sau luyện vẽ

Tuần 22 Thứ ba ngày 2 tháng 2 năm 2010
Bài 22: Vẽ theo mẫu
vẽ cái ca và quả
I/ Mục tiêu
-Hiểu hình dáng, cấu tạo của ca và quả.
-Biết cách vẽ và vẽ được hình cái ca và quả theo mẫu.
*HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II/ Chuẩn bị
GV: - Mẫu vẽ - Bài vẽ của học sinh các lớp trước, tranh tĩnh vật của họa sĩ.
HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì, tẩy,màu sáp .
III/ Hoạt động dạy - học
Kiểm tra dụng cụ học tập.
Giới thiệu- ghi bài.
T.g
Hoạt động dạy
Hoạt động học

05’






10’








15’


Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giáo viên giới thiệu mẫu và gợi ý học sinh quan sát nhận xét:
+ Hình dáng, vị trí của cái ca và quả?
+ Màu sắc và độ đậm nhạt của mẫu?
- GV nhận xét chung.
Hoạt động 2: Cách vẽ
-G/T hình gợi ý-y/cầu HS quan sát hình và SGK nêu các bước.




- Giáo viên cho xem và vẽ theo mẫu cái ca và quả của lớp trước để học sinh học tập cách vẽ.
Hoạt động 3: Thực hành:
- Giáo viên yêu cầu học sinh các chú ý:



-Quan sát, giúp đỡ học sinh.
*Khai thác để hiểu hình dáng, cấu tạo của ca và quả.

+ HS quan sát tranh và trả lời:
+Lớp bổ sung.

* HS làm việc theo nhóm
- Phác khung hình