Bài 29. Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của trường phái hội họa Ấn tượng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Yên Thủy
Ngày gửi: 16h:50' 16-01-2017
Dung lượng: 24.1 KB
Số lượt tải: 120
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Yên Thủy
Ngày gửi: 16h:50' 16-01-2017
Dung lượng: 24.1 KB
Số lượt tải: 120
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:17/01/2017
Tiết 23 - Tuần 24:
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
MỘT SỐ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM TIÊU BIỂU
CỦA TRƯỜNG PHÁI HỘI HOẠ ẤN TƯỢNG
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Hiểu sâu hơn về một số hoạ sĩ và tác phẩm tiêu biểu của hoạ sĩ thuộc trường phái Ấn tượng
2. Kĩ năng: Nhớ và trình bày được một số nét chính trong tiểu sử các hoạ sĩ và một số tranh của trường phái Ấn tượng giới thiệu trong sgk. Hoạ sĩ Mô - nê với tranh Ấn tượng mặt trời mọc, Ma – nê và tranh buổi hoà nhạc ở Tu- le- ri – e, Van gốc và một số tác phẩm, Xơ - ra và bức tranh chiểu chủ nhật trên đảo Gơ- răng giát –tơ
3. Thái độ: Yêu quý, trân trọng những giá trị nghệ thuật của hội hoạ ấn tượng.
4. Hình thành và phát triển năng lực học sinh: Quan sát, cảm thụ, ược lượng tư duy, thực hành, nhận biết, sáng tạo, vấn đáp, thích ứng môi trường, tư duy logic, phân tích tổng hợp.
II.CHUẨN BỊ:
1. Tài liệu tham khảo :
- Hoạ phái Ấn tượng
- Sách lịch sử mĩ thuật thế giới
2. Đồ dùng dạy học :
- GV:
- Tranh tư liệu trong ĐDDH MT8, tranh ấn tượng của một số hoạ sĩ
- Phim trong, phiếu bài tập, bút nét to,bản phụ, máy chiếu ( nếu có )
- HS :
- Sưu tầm tranh liên quan đến bài học, giấy rô ki
3. Phương pháp dạy học :
- Quan sát, vấn đáp, trực quan
- Nhóm - thảo luận
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1- Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số
2- Kiểm tra bài cũ:- Đặc điểm chính của mĩ thiaạt phương tây cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là gì? Kể tên những trường phái hội họa đó?
3- Bài mới:
Mĩ thuật phương tâycuối thế kỉ XIXđầu thế kỉ XX chứng kiến sự ra đời kế tiếp lẫn nhau của các trường phái hội họa: ẤN TƯỢNG, DÃ THÚ,LẬP THỂ.
- HS báo cáo sĩ số
* Hoạt động 1: khởi động
- GV: ở đây có một số bức tranh và 4 hoạ sĩ hãy nối tên của các tác phẩm và các hoạ sĩ sao cho chính xác?
- Một nhóm thảo luận1`và cử người lên làm bài
- GV kết luận
Những chiếc đĩa và trái cây trên tấm thảm đen đỏ ->Mô Nê
ấn tượng mặt trời mọc ->Picát xô
Những cô gái Avi nhông -> Ghô ghanh
Hai cô gái bên bờ biển -> Ma Tít
- ấn tượng mặt trời mọc (Mô Nê)
- Những chiếc đĩa và trái cây trên tấm thảm đen đỏ(Ma Tít)
- Những cô gái Avi nhông (Picát xô)
- Hai cô gái bên bờ biển (Ghô ghanh)
* Hoạt động 2:Vài nét về hội hoạ tượng
- Em hãy cho biết vì sao gọi trường phái này là hội hoạ ấn tượng?
- Em hãy nêu những đóng góp của hội hoạ ấn tượng với phương tây và thế giới ?
- Trường phái này lấy tên từ bức tranh ấn tượng mặt trời mọc của hoạ sĩ Ma Nê
- Là mốc quan trọng trong sự phát triển của mĩ thuật châu âu. Nó đánh dấu một giai đoạn mới bắt đầu bằng sự phá vỡ những quy tắc mang tính hàn lâm cứng nhắc tôn trọng sự tự do trong sáng tạo của người hoạ sĩ
+ Tạo nên nhiều tên tuổi hoạ sĩ cho mĩ thuật thế giới
* Hoạt động 3 :Tìm hiểu một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu
1.Hoạ sĩ Clôt Mô Nê tượng mặt trời mọc
- GV phát phiếu bài tập cho từng nhóm
+GV Kết luận :
- Năm sinh-năm mất?
- Cuộc đời?
- phong cách nghệ thuật?
- Tác phẩm tiêu biểu?
Phân tích TP:"tượng mặt trời mọc "
+ Về nội dung:
+Về nghệ thuật:
* GV : Đây là tác phẩm mở đường tiên phong cho trường phái hội hoạ ấn tư
Tiết 23 - Tuần 24:
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
MỘT SỐ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM TIÊU BIỂU
CỦA TRƯỜNG PHÁI HỘI HOẠ ẤN TƯỢNG
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Hiểu sâu hơn về một số hoạ sĩ và tác phẩm tiêu biểu của hoạ sĩ thuộc trường phái Ấn tượng
2. Kĩ năng: Nhớ và trình bày được một số nét chính trong tiểu sử các hoạ sĩ và một số tranh của trường phái Ấn tượng giới thiệu trong sgk. Hoạ sĩ Mô - nê với tranh Ấn tượng mặt trời mọc, Ma – nê và tranh buổi hoà nhạc ở Tu- le- ri – e, Van gốc và một số tác phẩm, Xơ - ra và bức tranh chiểu chủ nhật trên đảo Gơ- răng giát –tơ
3. Thái độ: Yêu quý, trân trọng những giá trị nghệ thuật của hội hoạ ấn tượng.
4. Hình thành và phát triển năng lực học sinh: Quan sát, cảm thụ, ược lượng tư duy, thực hành, nhận biết, sáng tạo, vấn đáp, thích ứng môi trường, tư duy logic, phân tích tổng hợp.
II.CHUẨN BỊ:
1. Tài liệu tham khảo :
- Hoạ phái Ấn tượng
- Sách lịch sử mĩ thuật thế giới
2. Đồ dùng dạy học :
- GV:
- Tranh tư liệu trong ĐDDH MT8, tranh ấn tượng của một số hoạ sĩ
- Phim trong, phiếu bài tập, bút nét to,bản phụ, máy chiếu ( nếu có )
- HS :
- Sưu tầm tranh liên quan đến bài học, giấy rô ki
3. Phương pháp dạy học :
- Quan sát, vấn đáp, trực quan
- Nhóm - thảo luận
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1- Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số
2- Kiểm tra bài cũ:- Đặc điểm chính của mĩ thiaạt phương tây cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là gì? Kể tên những trường phái hội họa đó?
3- Bài mới:
Mĩ thuật phương tâycuối thế kỉ XIXđầu thế kỉ XX chứng kiến sự ra đời kế tiếp lẫn nhau của các trường phái hội họa: ẤN TƯỢNG, DÃ THÚ,LẬP THỂ.
- HS báo cáo sĩ số
* Hoạt động 1: khởi động
- GV: ở đây có một số bức tranh và 4 hoạ sĩ hãy nối tên của các tác phẩm và các hoạ sĩ sao cho chính xác?
- Một nhóm thảo luận1`và cử người lên làm bài
- GV kết luận
Những chiếc đĩa và trái cây trên tấm thảm đen đỏ ->Mô Nê
ấn tượng mặt trời mọc ->Picát xô
Những cô gái Avi nhông -> Ghô ghanh
Hai cô gái bên bờ biển -> Ma Tít
- ấn tượng mặt trời mọc (Mô Nê)
- Những chiếc đĩa và trái cây trên tấm thảm đen đỏ(Ma Tít)
- Những cô gái Avi nhông (Picát xô)
- Hai cô gái bên bờ biển (Ghô ghanh)
* Hoạt động 2:Vài nét về hội hoạ tượng
- Em hãy cho biết vì sao gọi trường phái này là hội hoạ ấn tượng?
- Em hãy nêu những đóng góp của hội hoạ ấn tượng với phương tây và thế giới ?
- Trường phái này lấy tên từ bức tranh ấn tượng mặt trời mọc của hoạ sĩ Ma Nê
- Là mốc quan trọng trong sự phát triển của mĩ thuật châu âu. Nó đánh dấu một giai đoạn mới bắt đầu bằng sự phá vỡ những quy tắc mang tính hàn lâm cứng nhắc tôn trọng sự tự do trong sáng tạo của người hoạ sĩ
+ Tạo nên nhiều tên tuổi hoạ sĩ cho mĩ thuật thế giới
* Hoạt động 3 :Tìm hiểu một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu
1.Hoạ sĩ Clôt Mô Nê tượng mặt trời mọc
- GV phát phiếu bài tập cho từng nhóm
+GV Kết luận :
- Năm sinh-năm mất?
- Cuộc đời?
- phong cách nghệ thuật?
- Tác phẩm tiêu biểu?
Phân tích TP:"tượng mặt trời mọc "
+ Về nội dung:
+Về nghệ thuật:
* GV : Đây là tác phẩm mở đường tiên phong cho trường phái hội hoạ ấn tư
 









Các ý kiến mới nhất