Thứ năm, ngày 5 tháng 3 năm 2015





GV : Hồ Thị Hồng Nhung
Đơn vị: Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo

I. MỤC TIÊU
- Nêu được tên và ích lợi của một số loài cây sống dưới nước.
- Kể được tê một số cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở dưới nước.
- Hình thành và phát triển kĩ năng quan sát, nhận xét, mô tả.
- Thích sưu tầm, yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ cây cối, bảo vệ môi trường thiên nhiên.
* GDKNS:
- Kĩ năng quan sát tìm kiếm và xử lý các thông tin cây sống dưới nước.
- Kĩ năng ra quyết định :Nên và không nên làm gì để bảo vệ cây cối.
- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập .
- Kĩ năng họp tác với mọi người xung quanh cùng bảo vệ cây cối.
* GDTNMTB-HĐ:
-HS biết một nguồn tài nguyên quan trọng của biển : các loại hải sản, qua đó giáo dục ý thức tầm quan trọng, bảo vệ tài nguyên môi trường biển.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Máy .
HS: SGK, - Sưu tầm cây thật .
- Sưu tầm tranh ảnh, một số cây cối sống dưới nước.
.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC SINH

1. ỔN ĐỊNH LỚP.


- Giới thiệu người dư.
HS hát

2. KIỂM TRA BÀI CŨ


- Tiết trước các em học bài gì?
- Một số loài cây sống trên cạn.

 1 .Em hãy cho biết một số loài cây sống trên cạn mà em biết? Nêu ích lợi của cây sống trên cạn?
- 2-3 HS lần lượt kể/ HS khác nhận xét.

2. Đúng giơ Đ, sai giơ S:
* Cây quýt, cây mít là những cây ăn quả.
* Cây thông, cây phượng là những cây lấy gỗ.
* Cây bàng, cây đủ là những cây lương thực, thực phẩm.
* Cây hồ tiêu, cây ớt là những cây gia vị.
+ Nêu ích lợi của một số loài cây sống trên cạn?
- GV nhận xét.
-HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

3. DẠY HỌC BÀI MỚI


 ở tiee loài cây trên cạn em đã được ở tiết trước. Trong tự nhiên có rất nhiều và rất nhiều loài cây sống ở nhiều nơi khác nhau khác. Để cây sống ở đâu nữa cô và các em cùng tìm hiểu bài:
số loài cây sống nưới nước
- 2-3 HS nhắc lại tựa bài.


 Để xem các em có biết được tên gọi và đặc điểm một số loài cây sống dưới nước có trong SGK chúng ta cùng đi vào hoạt động 1.
- HS lắng nghe.

* ĐỘNG 1: Làm việc với sách giáo khoa.


Mục tiêu:
HS nêu tên của một số cây sống dưới nước .
biết được nhóm cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn và đáy nước.


Cách tiến hành:
- GV cho HS quan sát các hình trong SGK tranh , thảo luận nhóm 4 và trả lời câu hỏi :
- HS thảo luận nhóm 4.


+ Hãy nêu tên của một số cây sống dưới nước có trong từng hình.


+ Hình nào cho biết:
Cây tên là gì?
Cây sống ở đâu ?
Cây có đặc điểm gì?(thân , rễ, lá, hoa)


 - GV gọi đại diện nhóm trình bày tên các cây có trong hình và nơi sống của cây.
- Đại diện một số nhóm trình bày kết quả thảo luận, các nhóm khác theo dõi bổ sung.



+ Hình 1: Cây lục bình sống ở ao, hồ, sông….
- Đặc điểm: Cây lục bình sống trôi nổi trên mặt nước. Lá màu xanh gắn với thân. Cuống lá phình to, mềm và xốp. Hoa mọc thành chùm đứng và có màu tím nhạt. Rễ mọc thành chùm.
+ Hình 2: Cây rong sống ở ao, hồ, sông .
Đặc điểm : Cây rong sống trôi nổi trong nước, thân mềm, lá hình kim.
+ Hình 3: Cây sen sống ở ao, hồ, đầm
Đặc điểm: Thân và rễ cắm sâu xuống bùn dưới đáy ao, hồ, đầm. Cây có lá màu xanh, hình trái tim gắn liền với cuống. Hoa có màu trắng hồng.


- Các nhóm khác