Bài 6. Một số dân tộc ở Tây Nguyên

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trung Hiếu
Ngày gửi: 22h:08' 20-03-2012
Dung lượng: 52.5 KB
Số lượt tải: 209
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trung Hiếu
Ngày gửi: 22h:08' 20-03-2012
Dung lượng: 52.5 KB
Số lượt tải: 209
Số lượt thích:
0 người
Nguyễn Trung Hiếu - K29A1
Thiết kế bài giảng
Môn: Lịch sử - địa lý 4
Bài 6
Một số dân tộc ở Tây Nguyên
I. Mục tiêu
Học xong bài này, HS biết:
- Một số dân tộc ở Tây Nguyên
- Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về dân cư, buôn làng, sinh hoạt, trang phục, lễ hội của một số dân tộc ở Tây Nguyên.
- Mô tả về nhà rông ở Tây Nguyên
- Dựa vào lược đồ ( bản đồ), tranh, ảnh đề tìm kiến thức.
- Yêu quý các dân tộc ở Tây Nguyên và có ý thức tôn trọng truyền thống văn hóa của các dân tộc.
II. Đồ dụng dạy học
Tranh, ảnh về nhà ở, buôn làng, trang phục, lễ hội, các loại nhạc cụ dân tộc của Tây Nguyên ( nếu có).
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
10’
10’
10’
2’
I. Kiểm tra bài cũ
- định trật tự
- y/c HS lên chỉ vị trí của khu vực Tây Nguyên trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo trên tường
- y/c HS đọc tên các cao nguyên theo thứ tự từ Bắc xuống Nam
- GV nhận xét, vào bài mới.
II. Dạy bài mới
1. Tây Nguyên - nơi có nhiều dân tộc chung sống
* Hoạt động 1: Làm việc cá nhân
* Mục tiêu: HS biết một số dân tộc ở Tây Nguyên.
* Cách tiến hành:
- Bước 1: GV y/c HS đọc mục 1 trong SGK rồi trả lời các câu hỏi sau:
+ Kể tên một số dân tộc sống ở Tây Nguyên.
+ Trong các dân tộc kể trên, những dân tộc nào sống lâu đời nhất ở Tây Nguyên? Những dân tộc nào từ nơi khác đến?
+ Mỗi dân tộc ở Tây Nguyên có những đặc điểm gì riêng biệt (tiếng nói, tập quán, sinh hoạt).
+ Để Tây Nguyên ngày càng giàu đẹp, Nhà nước cùng các dân tộc ở đây đã và đang làm gì?
- Bước 2:
+ GV gọi một vài HS trả lời câu hỏi trước lớp.
+ GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời.
Kết luận: Tây Nguyên tuy có nhiều dân tộc cùng chung sống nhưng đây lại là nơi thưa dân nhất nước ta.
2. Nhà rông ở Tây Nguyên
* Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm
* Mục tiêu: Mô tả về nhà rông Tây Nguyên.
* Cách tiến hành:
- Bước 1: Các nhóm dựa vào mục 2 trong SGK và tranh, ảnh về nhà ở, buôn làng, nhà rông của các dân tộc ở Tây Nguyên để thảo luận theo các gợi ý sau:
+ Mỗi buôn ở Tây Nguyên thường có ngôi nhà gì đặc biệt?
+ Nhà rông được dùng để làm gì? Hãy mô tả về nhà rông. (Nhà to hay nhỏ? Làm bằng vật liệu gì? Mái nhà cao hay
Thiết kế bài giảng
Môn: Lịch sử - địa lý 4
Bài 6
Một số dân tộc ở Tây Nguyên
I. Mục tiêu
Học xong bài này, HS biết:
- Một số dân tộc ở Tây Nguyên
- Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về dân cư, buôn làng, sinh hoạt, trang phục, lễ hội của một số dân tộc ở Tây Nguyên.
- Mô tả về nhà rông ở Tây Nguyên
- Dựa vào lược đồ ( bản đồ), tranh, ảnh đề tìm kiến thức.
- Yêu quý các dân tộc ở Tây Nguyên và có ý thức tôn trọng truyền thống văn hóa của các dân tộc.
II. Đồ dụng dạy học
Tranh, ảnh về nhà ở, buôn làng, trang phục, lễ hội, các loại nhạc cụ dân tộc của Tây Nguyên ( nếu có).
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
10’
10’
10’
2’
I. Kiểm tra bài cũ
- định trật tự
- y/c HS lên chỉ vị trí của khu vực Tây Nguyên trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo trên tường
- y/c HS đọc tên các cao nguyên theo thứ tự từ Bắc xuống Nam
- GV nhận xét, vào bài mới.
II. Dạy bài mới
1. Tây Nguyên - nơi có nhiều dân tộc chung sống
* Hoạt động 1: Làm việc cá nhân
* Mục tiêu: HS biết một số dân tộc ở Tây Nguyên.
* Cách tiến hành:
- Bước 1: GV y/c HS đọc mục 1 trong SGK rồi trả lời các câu hỏi sau:
+ Kể tên một số dân tộc sống ở Tây Nguyên.
+ Trong các dân tộc kể trên, những dân tộc nào sống lâu đời nhất ở Tây Nguyên? Những dân tộc nào từ nơi khác đến?
+ Mỗi dân tộc ở Tây Nguyên có những đặc điểm gì riêng biệt (tiếng nói, tập quán, sinh hoạt).
+ Để Tây Nguyên ngày càng giàu đẹp, Nhà nước cùng các dân tộc ở đây đã và đang làm gì?
- Bước 2:
+ GV gọi một vài HS trả lời câu hỏi trước lớp.
+ GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời.
Kết luận: Tây Nguyên tuy có nhiều dân tộc cùng chung sống nhưng đây lại là nơi thưa dân nhất nước ta.
2. Nhà rông ở Tây Nguyên
* Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm
* Mục tiêu: Mô tả về nhà rông Tây Nguyên.
* Cách tiến hành:
- Bước 1: Các nhóm dựa vào mục 2 trong SGK và tranh, ảnh về nhà ở, buôn làng, nhà rông của các dân tộc ở Tây Nguyên để thảo luận theo các gợi ý sau:
+ Mỗi buôn ở Tây Nguyên thường có ngôi nhà gì đặc biệt?
+ Nhà rông được dùng để làm gì? Hãy mô tả về nhà rông. (Nhà to hay nhỏ? Làm bằng vật liệu gì? Mái nhà cao hay
 








Các ý kiến mới nhất