Bài 27. Một số cách làm sạch nước

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị kim lan
Ngày gửi: 20h:48' 02-12-2015
Dung lượng: 450.0 KB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị kim lan
Ngày gửi: 20h:48' 02-12-2015
Dung lượng: 450.0 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
LỊCH BÁO GIẢNG
Thứ
Ngày
Môn
Đề bài giảng
Thứ hai
2005
Đạo đức
Tập đọc
Toán
Khoa học
Thể dục
Thứ ba
2005
Toán
Kể chuyện
Luyện từ và câu
Nhạc
Kĩ thuật
Thứ tư
/2005
Tập đọc
Toán
Tập làm văn
Lịch sử
Kĩ thuật
Thứ năm
/2005
Toán
Luyện từ và câu
Chính tả
Khoa học
Thể dục
Thứ sáu
/2005
Toán
Tập làm văn
Địalí
Mĩ thuật
HĐNG
Tiết 5 Đạo đức
BIẾT ƠN THẦY THẦY GIÁO CÔ GIÁO
I.Mục tiu
- Biết được công lao của thầy giáo , cô giáo .
- Nêu được những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo cô giáo .
- Lễ phép , vâng lời thầy giáo , côgiáo .
- HS biết ơn người dạy dỗ mình .
II.Đồ đùng dạy hoc
-Vở bài tập đạo đức
III.Cấc hoạt động dạy – hoc chủ yếu
ND – TL
Giáo viên
Học sinh
1.Kiểm tra.
4’
2.Bài mới.
HĐ1: 8’
HĐ 2:.
8’
HĐ 3:
12’
HĐ 4: Tấm gương lễ phép 6’
3.Dặn dò:
2’
-Nhận xét.
- tổ chức cho HS Thảo luận nhóm.
+Nêu tình huống.
KL – chốt.
-Tổ chức làm việc theo nhóm.
-Đưa 3 tình huống bài tập 3 SGK lên bảng.
-Yêu cầu.
-
-Nhận xét, khen gợi các nhóm.
-Tổ chức HS làm việc theo nhóm.
KL:
-Nhận xét tuyên dương.
-Nhận xét tiết học.
-2 Hs
-Chia nhóm và thảo luận. Ghi lại kết quả.
-Các HS trong nhóm lần lượt nêu
-Các nhóm dán kết quả.
-Nhận xét bổ xung.
-Nghe.
-Hình thành nhóm và thảo luận.
Tìm cách sử lí cho mỗi tình huống và giải thích vì sao lại giải quyết theo cách đó.
-Đại diện 3 nhóm trả lời.
TH1: ……
-Nhóm khác nhận xét và bổ xung.
-Nêu:
-Làm việc theo nhóm, cùng
-Mỗi nhóm lựa chọn 1 trong 3 tình huống ở bài tập 3 và tự xây dựng tình huống mới.
-Nhắc lại.
-Thảo luận cặp đôi về tấm gương biết ơn thầy cô giáo .
-Đại diện một số cặp kể trước lớp.
-Nhận xét.
Tiết 3 Tập đọc
CHÚ ĐẤT NUNG
I.Mục tiêu:
- Biết đọc bài văn giọng kể chậm rãi ,bước đầu biết đọc nhấn giọng một số từ ngữ gợi tả ,gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật ( chàng kị sĩ ,ông hòn Rấm ,chú bé đất .
- Hiểu nội dung câu chuyện:Chú bé đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ ( trả lời CH trong bài )
- HS yêu thích và học tập đức tính can đảm .
II.Đồ dùng dạy- học.
GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc.
HS: Bảng phụ .
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
TL
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
3’
32’
3’
1 Kiểm tra
2 Bài mới
HĐ 1:Giới thiệu bài
HĐ 2:luyện đọc
HĐ 3 tìm hiểu bài
HĐ 4 đọc diễn cảm
10`
3 củng cố dặn
Thứ
Ngày
Môn
Đề bài giảng
Thứ hai
2005
Đạo đức
Tập đọc
Toán
Khoa học
Thể dục
Thứ ba
2005
Toán
Kể chuyện
Luyện từ và câu
Nhạc
Kĩ thuật
Thứ tư
/2005
Tập đọc
Toán
Tập làm văn
Lịch sử
Kĩ thuật
Thứ năm
/2005
Toán
Luyện từ và câu
Chính tả
Khoa học
Thể dục
Thứ sáu
/2005
Toán
Tập làm văn
Địalí
Mĩ thuật
HĐNG
Tiết 5 Đạo đức
BIẾT ƠN THẦY THẦY GIÁO CÔ GIÁO
I.Mục tiu
- Biết được công lao của thầy giáo , cô giáo .
- Nêu được những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo cô giáo .
- Lễ phép , vâng lời thầy giáo , côgiáo .
- HS biết ơn người dạy dỗ mình .
II.Đồ đùng dạy hoc
-Vở bài tập đạo đức
III.Cấc hoạt động dạy – hoc chủ yếu
ND – TL
Giáo viên
Học sinh
1.Kiểm tra.
4’
2.Bài mới.
HĐ1: 8’
HĐ 2:.
8’
HĐ 3:
12’
HĐ 4: Tấm gương lễ phép 6’
3.Dặn dò:
2’
-Nhận xét.
- tổ chức cho HS Thảo luận nhóm.
+Nêu tình huống.
KL – chốt.
-Tổ chức làm việc theo nhóm.
-Đưa 3 tình huống bài tập 3 SGK lên bảng.
-Yêu cầu.
-
-Nhận xét, khen gợi các nhóm.
-Tổ chức HS làm việc theo nhóm.
KL:
-Nhận xét tuyên dương.
-Nhận xét tiết học.
-2 Hs
-Chia nhóm và thảo luận. Ghi lại kết quả.
-Các HS trong nhóm lần lượt nêu
-Các nhóm dán kết quả.
-Nhận xét bổ xung.
-Nghe.
-Hình thành nhóm và thảo luận.
Tìm cách sử lí cho mỗi tình huống và giải thích vì sao lại giải quyết theo cách đó.
-Đại diện 3 nhóm trả lời.
TH1: ……
-Nhóm khác nhận xét và bổ xung.
-Nêu:
-Làm việc theo nhóm, cùng
-Mỗi nhóm lựa chọn 1 trong 3 tình huống ở bài tập 3 và tự xây dựng tình huống mới.
-Nhắc lại.
-Thảo luận cặp đôi về tấm gương biết ơn thầy cô giáo .
-Đại diện một số cặp kể trước lớp.
-Nhận xét.
Tiết 3 Tập đọc
CHÚ ĐẤT NUNG
I.Mục tiêu:
- Biết đọc bài văn giọng kể chậm rãi ,bước đầu biết đọc nhấn giọng một số từ ngữ gợi tả ,gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật ( chàng kị sĩ ,ông hòn Rấm ,chú bé đất .
- Hiểu nội dung câu chuyện:Chú bé đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ ( trả lời CH trong bài )
- HS yêu thích và học tập đức tính can đảm .
II.Đồ dùng dạy- học.
GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc.
HS: Bảng phụ .
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
TL
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
3’
32’
3’
1 Kiểm tra
2 Bài mới
HĐ 1:Giới thiệu bài
HĐ 2:luyện đọc
HĐ 3 tìm hiểu bài
HĐ 4 đọc diễn cảm
10`
3 củng cố dặn
 









Các ý kiến mới nhất