Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 8. Một số bazơ quan trọng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phượng
Ngày gửi: 23h:38' 08-10-2015
Dung lượng: 81.0 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn:28-09-2015
Tiết:13
Bài 8 :
MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG(tt)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức :
* HS biết tính chất của những bazơ quan trọng là , Ca(OH)2 chúng có đầy đủ tính chất hóa học của một dd bazơ. Dẫn ra được những thí nghiệm hóa học chứng minh. Viết được các phương trình hóa học cho mỗi tính chất .
* Biết được những ứng dụng quan trọng của bazơ này trong đời sống sản xuất
2. Kỹ năng : -So sánh tính chất NaOH và Ca(OH)2 .
- Ý nghĩa pH của dd
3. Thái độ : yêu thích bộ môn
II. Chuẩn bị :
-1. bị của Giáo viên:
Hình vẽ bình điện phân có màng ngăn
- Hóa chất : dd NaOH, H2O, Ca(OH)2, HCl, H2SO4, CO2, quì tím, dd PP, giấy đo pH
- Hóa cụ : cốc thủy tinh, tấm kính, nhịp, giấy lọc.
2 . bị của Học sinh : coi bài
III:động dạy học
1. Ổn định tình hình lớp : tra tác phong ,sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ :(5’)
* Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau :
a. KOH + SO3(
b. Mg(NO3)2 + H2SO4 (
c. Fe(OH)3 t0
d. Al(OH)3 + HCl (
Đáp án:
* Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau :
a.2 KOH + SO3( K2 SO4 +H2 O
b. Mg(NO3)2 + H2SO4 (2 HNO3+ MgSO4
c. Fe(OH)3 t0 Fe2O3 + H2 O
d. Al(OH)3 + 3HCl (. AlCl3 +3 H2 O
3.bài mới :
-thiệu bài : vào bài như SGK
-trình bài dạy:
TG
 động của giáo viên
 động học sinh
 dung

10’

Hoạt động 1:
Mụctiêu : Nắm phương pháp Pha chế dd Canxi hidroxit
-Tên thông thường của canxi hiđroxit là gì ?
GV hướng dẫn HS cách pha chế dd Ca(OH)2

Hoạt động 1: Pha dung dịch
Canxi hidroxit


Quan sát, nhận xét, tự

B. CANXI HIĐROXIT
I. Tính chất :
1. Pha chế dd canxi hiđroxit :
_Hòa ít vôi tôi trong nước ta được vôi nước hay vôi sữa









10’

Hoạt động 2: Tính chất hóa học
Mục tiêu : Nắm tính chất hoá học dd Canxi hidroxit.
Ca(OH)2 là một bazơ gì ?
Có những tính chất hóa học nào ?

GV theo dõi các thí nghiệm do các nhóm HS thực hiện


Hoạt động 2: Tính chất hóa học
Các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi GV đặt ra Các nhóm tự làm thí nghiệm chứng minh tính chất hóa học của Ca(OH)2
Đại diện các nhóm lên bảng viết TPHH
HS bổ sung tính chất tác dụng với muối dd Ca(OH)2
Các nhóm thảo luận và trả lời
HS trả lời

2. Tính chất hóa học
a. Làm đổi màu chất chỉ thị :
dd Ca(OH)2 làm :
- Quỳ tím ( xanh
- dd PP không màu ( đỏ
b. tác dụng với axit :
Ca(OH)2 (dd) + H2SO4(dd) ( CaCO4 (r) + 2H2O (1)
c. tác dụng với oxit axit
Ca(OH)2 (dd) + SO2 (k) ( CaSO3 (k) + H2O (1)
ngoài ra ca(OH)2 còn tác dụng với muối


5’

Hoạt động 3 : Ứng dụng
Mục tiêu : Nắm ứng dụng Canxi hidroxit.

-Canxi hidroxit có ứng dụng gì?


Hoạt động 3 : Ứng dụng
HS trả lời

3. ứng dụng :
Ca(OH)2 có nhiều ứng trong đời sống và sản xuất làm vật liệu xây dựng, khử chua, khử độc, ….


6’
Hoạt động 4:Thang pH
Mục tiêu : Nắm được độ pH dùng để đo tính xit hay bazơ một dung dịch.
-Thang pH của dd cho biết gì ?
-Qui ước để biểu thị độ axit ,bazơ ằng thang pH như thế nào?

Hoạt động 4:Thang pH

Hs trả lời
II. thang pH :
pH củá dd cho biết độ axit hoặc bazơ của dd :
- Nếu pH = 7 : trung tính
- Nếu pH <
 
Gửi ý kiến