Thứ hai, ngày 8 tháng 9 năm 2014

Tiết 7: TẬP ĐỌC
MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài.
- Hiểu ND: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành - vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.

II. ĐỒ DÙNG:
- Tranh minh họa.
- Bảng phụ, thẻ từ.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (2’) Hát.
2. Bài cũ: (4’): Nêu nội dung bài Người ăn xin.
3. Bài mới: (30’): Một người chính trực.
a) Giới thiệu bài:
b) Các hoạt động:

ND
 Giáo viên
Học sinh

HĐ1

MT

PP














HĐ2
MT
PP
































HĐ3

MT


PP













 Luyện đọc.
HS đọc đúng từ, trôi chảy toàn bài.
Trực quan, giảng giải, làm mẫu, thực hành.
-GV treo tranh, cho HS quan sát hình, minh họa.
-GV hướng dẫn HS chia đoạn:
+ Đoạn 1: từ đầu đến Đó là vua Lý Cao Tông.
+ Đoạn 2: tiếp theo đến tới thăm Tô Hiến Thành được.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
-GV hướng dẫn HS giọng đọc, cách ngắt, nghỉ hơi.
-GV giải nghĩa từ mới, từ khó.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.


Tìm hiểu bài.
HS cảm thụ toàn bài văn.
Động não, đàm thoại, thuyết trình.
-GV yêu cầu HS đọc thầm mỗi đoạn.
-Chia nhóm 4.

-GV nêu câu hỏi gợi ý:

1. Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?




2. Trong việc tìm người giúp nước, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?




3. Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành?




+Nhận xét, tuyên dương, chốt nội dung bài học.
Hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
HS đọc diễn cảm vai từng nhân vật.
Đàm thoại, làm mẫu, thực hành.
-GV mời 3HS đọc nối tiếp 3 đoạn trong bài.
-GV nhận xét.
-GV hướng dẫn HS cách đọc phù hợp với từng đoạn.
-GV hướng dẫn HS đọc mẫu đoạn 2.
-GV theo dõi, uốn nắn.
-Nhận xét, khen thưởng.





- Quan sát hình ảnh minh họa.
- 1HS đọc to toàn bài.
-Theo dõi, chia đoạn.
-HS đọc nối tiếp từng đoạn
-Tìm từ khó: chính trực; di chiếu; phò tá;...
-Luyện đọc theo cặp.
-Một, hai em đọc lại toàn bài.



-Lần lượt HS đọc yêu cầu của GV.
-HS đọc thầm từng đoạn trích.
-Thảo luận nhóm 4.
-Đại diện nhóm trình bày:
1. Tô Hiến Thành không nhận vàng bạc đút lót để làm sai di chiếu của vua đã mất. Ông cứ theo di chiếu mà lập thái tử Long Cán lên làm vua.
2. Trong việc tìm người giúp nước, ông tiến cử người tài bar a giúp nước chứ không cử người ngày đêm hầu hạ mình.

3.- Từng HS trả lời cá nhân:
Vì những người chính trực bao giờ cũng đặt lợi ích của đất nước lên trên lợi ích riêng. Họ làm được nhiều điều tốt cho dân, cho nước.

-Nhận xét.





-3HS lần lượt đọc 3 đoạn trong bài.

-Lắng nghe, ghi nhớ.
-Luyện đọc diễn cảm theo cặp.
-Thi đọc diễn cảm trước lớp.
-Nhận xét, bình chọn.

4. Củng cố:(3p): nhắc lại nội dung bài học.
5. Dặn dò: (1p): học sinh chuẩn bị cho tiết học sau.
RÚT KINH NGHIỆM:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………






Tuần: 3: KHOA HỌC Ngày:8/9/2014
Tiết: 7

TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP
NHIỀU LOẠI THỨC