TRƯỜNG THCS THOẠI NGỌC HẦU
TỔ VĂN THỂ MỸ - TIN HỌC

GIÁO ÁN KHỐI: 6



GV: NGUYỄN VĂN ANH
Tiết: 1 + 2. Tuần: 01





BÀI: LÝ THUYẾT VỀ TDTT - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI THỂ DỤC



I. NHIỆM VỤ: - Lý thuyết: + Giới thiệu mục tiêu, nội dung chương trình học tập môn thể dục khối 6. + Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự lớp. + Một số quy định khi tập luyện.
+ Nêu lợi ích, tác dụng của TDTT. -ĐHĐN:Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1đến hết, điểm số theo chu kỳ 1 – 2, đứng nghiêm đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp
- Bài Thể Dục:Học: 3 động tác “Vươn thở, Tay, Ngực”.
II. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1. Mục đích: - Lý thuyết:Nhằm trang bị cho HS một số hiểu biết đúng về TDTT để các em tích cực RLTT. Giúp cho HS nắm được nội dung chương trình học tập cả năm.
- ĐHĐN:Giúp cho HS làm quen với việc tập luyện ý thức tập thể tính kỹ luật trong học tập.Tập cho HS tập luyện các TTCB ban đầu..
- Bài Thể Dục:giói thiệu và giúp cho HS nắm được 3 động tác “Vươn thở, Tay, Ngực”.
2. Yêu cầu: - Lên lớp đúng giờ, đúng khu vực quy định. - HS biết được lợi ích, tác dụng của TDTT. - HS có thái độ, hành vi đúng trong tập luyện TDTT.
III. THỜI GIAN - ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Thời gian: 90 phút (2 tiết).
- Địa điểm:Sân Trường THCS Thoại Ngọc Hầu.
- Phương tiện: Giáo viên: chuẩn bị giáo án,còi,đồng hồ….

IV. HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG
LVĐ
PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

A/ PHẦN MỞ ĐẦU:
1. Nhận lớp - ổn định - điểm danh - kiểm tra đồng phục và sức khỏe của học sinh.







2. Phổ biến nội dung, yêu cầu của buổi học:


3. Khởi động:
- Khởi động chung: Thực hiện các động tác xoay khớp: Cổ, xoay khuỷu tay, cánh tay, xoay khớp hông, gập duỗi, cổ tay, cổ chân, Ép dọc, ép ngang.
- Khởi động chuyên môn:
+ Chạy:Bước nhỏ.
+Chạy:Nâng cao đùi.
+ Chạy: Gót chạm mông.
10 phút













2lầnx8nhịp



2lầnx8nhịp


-Lớp trưởng tập hợp 4 hàng ngang báo cáo sỉ số cho GV.
- Đội hình nhận lớp.
(GV

LT((((((((((
(((((((((
(((((((((
(((((((((
-GV dùng phương pháp:Giảng giải, thủyết trình. -Phổ biến ngắn gọn, rõ ràng.
-Đội hình khởi động: 4 hàng dọc, giãn cách - cự ly và so le phù hợp.

(GV

(((((((((
(((((((((
(((((((((
(((((((((

B/ PHẦN CƠ BẢN:
1. Lý thủyết:
- Giới thiệu sơ về chương trình học tập môn TD của khối 6. * HKI: 18 tuần x 2 tiết = 36 tiết gồm các môn sau: - Lý thuyết về TDTT. - Đội hình đội ngũ. - Bài thể dục. - Chạy bền. - Môn thể thao tự chọn. * HKII: 17 tuần x 2 tiết = 34 tiết gồm các môn sau: - Bật nhảy. - Chạy nhanh
- Chạy bền.
-Đá cầu. Biên chế tổ học tập – chọn cán sự lớp - 4 tổ, mỗi tổ thành 1 hàng ngang, tổ 1,2 là HS Nữ 2 hàng ngang trước, tổ 3, 4 là HS nam 2 hàng ngang sau.





Nêu lợi ích, tác dụng của TDTT - Góp phần GD hình thành nhân cách HS, sức khỏe tốt tạo điều kiện cho trí tuệ phát triển tốt hơn. - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật. - Tạo nếp sống lành mạnh, vui tươi. - GD thể dục: làm cho thân thể khỏe mạnh. - GD trí dục: tích lũy được các tri thức mới. - GD mỹ dục: phân biệt được cái đẹp, cái xấu. - GD đức dục: yêu đất nước, yêu đồng bào, yêu lao động.

70 phút
10 phút



-GV điều khiển cho HS ngồi theo đội hình hàng ngang.
(GV

LT