Tìm kiếm Giáo án
mới

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: ngô tiên dung
Ngày gửi: 20h:23' 31-03-2021
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 52
Nguồn:
Người gửi: ngô tiên dung
Ngày gửi: 20h:23' 31-03-2021
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 52
Số lượt thích:
0 người
NHẬN BÀN GIAO TỪ ĐỒNG CHÍ NGUYỄN TIẾN DŨNG
Ngày soạn: 26/9/2020
Ngày dạy
29/9
2020
Dạy lớp
7B
Tiết 7-Bài 7 : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA
I. MỤC TIÊU.
Sau bài học học sinh cần:
1. Kiến thức:
- Nắm được nguyên nhân cơ bản sự hình thành gió mùa ở đới nóng và đặc điểm của gió mùa hạ, gió mùa đông.
- Nắm được hai đặc điểm cơ bản của môi trường nhiệt đới gió mùa đó là: Nhiệt độ, lượng mưa thay đổi theo mùa gió, thời tiết diễn biến thất thường.
- Hiểu được môi trường nhiệt đới gió mùa là môi trường đặc sắc và đa dạng nhất ở đới nóng.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng đọc bản đồ, ảnh địa lý, biều đồ khí hậu của môi trường nhiệt đới gió mùa.
3. Thái độ:
- GDƯP với BĐKH
- Học sinh yêu thích bộ môn, có ý thức bảo vệ môi trường
4. Năng lực cần đạt:
- Năng lực chung : Tự học , giải quyết vấn đề,sáng tạo, hợp tác …
- Năng lực chuyên biệt: Sử dụng bản đồ, lược đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa, tranh ảnh …
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên
- Bản đồ khí hậu Việt Nam.
- Bản đồ khí hậu thế giới.
- Tranh ảnh vẽ cảnh quan nhiệt đới gió mùa ở nước ta.
2. Học sinh:
- Học bài cũ
- Nghiên cứu trước bài mới
III. QUÁ TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CHO HỌC SINH
1. Các hoạt động đầu giờ
a. Kiểm tra bài cũ (5’):
? Hãy xác định vị trí giới hạn môi trường nhiệt đới trên bản đồ. Nêu đặc điểm của môi trường nhiệt đới?
- HS: Xác định trên bản đồ treo tường.
- Đặc điểm: Nhiệt độ trung bình trên 22oc. Mưa tập trung vào một mùa càng gần chí tuyến lượng mưa càng giảm dần, thời kỳ khô hạn kéo dài. Biên độ nhiệt càng lớn.
- Thực vật thay đổi dần về phía hai chí tuyến và thay đổi theo mùa.
* Hoạt động khởi động (1’) :
? Trong đới nóng có một khu vực có cùng vĩ độ với môi trường nhiệt đới và môi trường hoang mạc, em hãy cho biết đó là môi trường nào?
- HS: Môi trường nhiệt đới gió mùa.
Gv: Môi trường nhiệt đới gió mùa thiên nhiên có nhiều nét đặc sắc và đa dạng . Vậy môi trường nhiệt đới gió mùa có đặc điểm khí hậu như thế nào ?
2. Nội dung bài học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
G
?
G
G
?
G
?
?
?
G
?
G
Cy
G
?
?
?
?
?
Hướng dẫn HS quan sát vị trí của khu vực trên H 5 T 16 SGK và quan sát trên bản đồ treo tường.
Cho biết khu vực có khí hậu nhiệt đới gió mùa điển hình của đới nóng ?
Toàn bộ môi trường nhiệt đới gió của đới nóng nằm trong 2 kv Nam Á và ĐNA .Việt Nam là quốc gia nằm trong khu vực chịu ảnh hưởng gió mùa điển hình này. Vậy gió mùa là gì?
Hướng dẫn HS quan sát H 7.1 và H 7.2 SGK. ( chú ý đọc kỹ bảng chú giải).Giao nhiệm vụ:
Yc Hs thảo luận nhóm nhỏ (3’)
Dựa vào quan sát của mình hãy nhận xét hướng gió di chuyển trong mùa hạ và mùa đông. Nhận xét lượng mưa trong hai mùa hoạt động của gió?
Hướng dẫn HS đọc SGK “ Ở khu vực…trong vài ba ngày”. Và quan sát H 7.3 và H 7.4 SGK.
Xác định vị trí Hà Nội, Mun Bai trên bản đồ?
Hãy đọc nhiệt độ và lượng mưa của hai địa điểm này?
Nhận xét sự khác biệt về khí hậu giữa hai địa điểm?
Hướng dẫn HS đọc “ Khí hậu nhiệt đới gió mùa…dễ gây ra hạn hãn, lũ lụt”.
Từ những đặc điểm trên hãy rút ra nhận xét về đặc điểm chung của khí hậu nhiệt đới gió mùa ?
Ngày soạn: 26/9/2020
Ngày dạy
29/9
2020
Dạy lớp
7B
Tiết 7-Bài 7 : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA
I. MỤC TIÊU.
Sau bài học học sinh cần:
1. Kiến thức:
- Nắm được nguyên nhân cơ bản sự hình thành gió mùa ở đới nóng và đặc điểm của gió mùa hạ, gió mùa đông.
- Nắm được hai đặc điểm cơ bản của môi trường nhiệt đới gió mùa đó là: Nhiệt độ, lượng mưa thay đổi theo mùa gió, thời tiết diễn biến thất thường.
- Hiểu được môi trường nhiệt đới gió mùa là môi trường đặc sắc và đa dạng nhất ở đới nóng.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng đọc bản đồ, ảnh địa lý, biều đồ khí hậu của môi trường nhiệt đới gió mùa.
3. Thái độ:
- GDƯP với BĐKH
- Học sinh yêu thích bộ môn, có ý thức bảo vệ môi trường
4. Năng lực cần đạt:
- Năng lực chung : Tự học , giải quyết vấn đề,sáng tạo, hợp tác …
- Năng lực chuyên biệt: Sử dụng bản đồ, lược đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa, tranh ảnh …
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên
- Bản đồ khí hậu Việt Nam.
- Bản đồ khí hậu thế giới.
- Tranh ảnh vẽ cảnh quan nhiệt đới gió mùa ở nước ta.
2. Học sinh:
- Học bài cũ
- Nghiên cứu trước bài mới
III. QUÁ TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CHO HỌC SINH
1. Các hoạt động đầu giờ
a. Kiểm tra bài cũ (5’):
? Hãy xác định vị trí giới hạn môi trường nhiệt đới trên bản đồ. Nêu đặc điểm của môi trường nhiệt đới?
- HS: Xác định trên bản đồ treo tường.
- Đặc điểm: Nhiệt độ trung bình trên 22oc. Mưa tập trung vào một mùa càng gần chí tuyến lượng mưa càng giảm dần, thời kỳ khô hạn kéo dài. Biên độ nhiệt càng lớn.
- Thực vật thay đổi dần về phía hai chí tuyến và thay đổi theo mùa.
* Hoạt động khởi động (1’) :
? Trong đới nóng có một khu vực có cùng vĩ độ với môi trường nhiệt đới và môi trường hoang mạc, em hãy cho biết đó là môi trường nào?
- HS: Môi trường nhiệt đới gió mùa.
Gv: Môi trường nhiệt đới gió mùa thiên nhiên có nhiều nét đặc sắc và đa dạng . Vậy môi trường nhiệt đới gió mùa có đặc điểm khí hậu như thế nào ?
2. Nội dung bài học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
G
?
G
G
?
G
?
?
?
G
?
G
Cy
G
?
?
?
?
?
Hướng dẫn HS quan sát vị trí của khu vực trên H 5 T 16 SGK và quan sát trên bản đồ treo tường.
Cho biết khu vực có khí hậu nhiệt đới gió mùa điển hình của đới nóng ?
Toàn bộ môi trường nhiệt đới gió của đới nóng nằm trong 2 kv Nam Á và ĐNA .Việt Nam là quốc gia nằm trong khu vực chịu ảnh hưởng gió mùa điển hình này. Vậy gió mùa là gì?
Hướng dẫn HS quan sát H 7.1 và H 7.2 SGK. ( chú ý đọc kỹ bảng chú giải).Giao nhiệm vụ:
Yc Hs thảo luận nhóm nhỏ (3’)
Dựa vào quan sát của mình hãy nhận xét hướng gió di chuyển trong mùa hạ và mùa đông. Nhận xét lượng mưa trong hai mùa hoạt động của gió?
Hướng dẫn HS đọc SGK “ Ở khu vực…trong vài ba ngày”. Và quan sát H 7.3 và H 7.4 SGK.
Xác định vị trí Hà Nội, Mun Bai trên bản đồ?
Hãy đọc nhiệt độ và lượng mưa của hai địa điểm này?
Nhận xét sự khác biệt về khí hậu giữa hai địa điểm?
Hướng dẫn HS đọc “ Khí hậu nhiệt đới gió mùa…dễ gây ra hạn hãn, lũ lụt”.
Từ những đặc điểm trên hãy rút ra nhận xét về đặc điểm chung của khí hậu nhiệt đới gió mùa ?
 









Các ý kiến mới nhất