Ngày soạn:
09 /12/2016

Ngày giảng
Lớp
8B



Tiết
04



Ngày
15/12/16

 Tiết 37 Bài KIỂM TRA 45’ CHƯƠNG II

I . MỤC TIÊU:
- Về kiến thức: Kiểm tra việc nắm các kiến thức cơ bản về phân thức đại số: Đ/n phân thức đại số, tính chất cơ bản của PTĐS, cách quy đồng mẫu thức các phân thức, quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân thức, các bài toán tính giá trị biểu thức....
- Về kĩ năng: KT kĩ năng cộng, trừ, nhân, chia phân thức.
- Về tư duy và thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác; tính trung thực khi làm bài.
II. CHUẨN BỊ;
- GV: Đề kiểm tra, hướng dẫn HS ôn bài và định hướng kiến thức trọng tâm.
- HS : Ôn tập các kiến thức của chương, ôn tập các dạng bài tập về phân thức.
III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Cộng, trừ các PT

HS vận dụng thực hiện phép tính với PT




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

2
2,5
25%


2
2,5
25%

2. Nhân, chia các PTĐS


HS vận dụng được quy tắc nhân chia PT



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


2
3,5
35%

2
3,5
35%

3. biến đổi các PT
HS nhận biết được ĐKĐcủa một PT và PT Đ
HS hiểu được quy tắc chia các phân thức đại số
HS vận dụng được quy tắc chia PTĐS vào bài toán GT PT, biến
HS vận dụng quy tắc chia PT để tìm ĐK nguyên của biến trong PT


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1
10%
1
1
10%
1
1
10%
1
1
10%
4
4
40%

TS câu
điểm
Tỉ lệ %
1
1,0
10%
3
3,5
35%
3
4,5
45%
1
1,0
10%
8
10
100%


ĐỀ BÀI
Bài 1(4điểm ): Tính:



d,

Bài 2(4điểm): Cho biểu thức: A =

a. Tìm điều kiện xác định của phân thức A? Rút gọn A?
Tính giá trị của A tại x = -1.
Tìm các giá trị nguyên của x để A có giá trị nguyên?
Bài 3: ( 2 điểm) :Thu gọn biểu thức hữu tỉ sau: P=

a. Tính giá trị của A tại x = -1
Tìm số tự nhiên x để A đạt giá trị lớn nhất tìm giá trị đó.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:






Bài 1




Tính a,

b.

c,

d,



1,0

1,0





1,0

1,0



Bài 2
a . ĐKXĐ : x
3 ; x
-3
b. Rút gọn :

c . Vì x= -1
TXĐ nên thay x= -1 vào biểu thức A đã rút gọn ta được :
A =
. Vậy tại x=-1 thì A có giá trị bằng -1/2
d. A =
. Vậy A nguyên khi
nguyên
( x - 3
{ 1, -1, 2, -2, 3, -3, 6, -6 } ( x

0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5



Bài 3


=

Để A nguyên thì
=

khi
nguyên hay x + 2
Ư(8) = { 1, -1, 2, -2, 4, -4, 8, - 8 } và x ≠ ± 2
( x
{ -1; 0, -3, 2, -4, 4, 6; -6, - 10 }



1,0


0,5
0,5





Bài 3


=

Để số x tự nhiên thỏa mãn A đạt lớn nhất thì x
N, x
TXĐ