Tuần: 2 - Tiết: 4
Ngày dạy :
MÔ
1. Mục tiêu:
động 1: Khái niệm mô:
1.1. thức:
- HS : Trình bày khái niệm mô
- HS : Tìm ví dụ về 1 số loại mô.
1.2. năng:
- hiện được: Trình bày ý kiến trước tập thể lớp.
- Thực hiện thành thạo: Phân tích thông tin, quan sát tranh tìm ra nội dung bài.
1.3. Thái độ:
- Thói quen: bài và chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Tính cách: Có ý thức vệ cơ thể.
động 2: Các loại mô
2.1. thức:
- HS : Kể tên được 1 số loại mô
- HS : Phân biệt một số loại mô thường gặp.
2.2. năng:
- hiện được: Tự tin phát biểu ‎ kiến.
- Thực hiện thành thạo: Phân tích thông tin, quan sát tranh tìm ra nội dung bài.
2.3. Thái độ:
- Thói quen: bài và chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Tính cách: Có ý thức vệ cơ thể
2/ dung học tập.
- Khái niệm mô và 1 số loại mô.
3.Chuẩn bị:
3.1/Gv:
- phụ bài tập.
- Tranh các loại mô.
3.2/ Hs:
- Học bài, trả lời các câu hỏi ở SGK.
- Đọc mục “ ECB”.
- Ôn lại mô thực vật.
- Tìm hiểu và soạn bài 4 (các yêu cầu có ở VBT)
4. Tiến trình:
4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: Điểm danh (HS vắng, GV phân công HS cho mượn vở)
8A1:
8A2:
8A3:
4.2/ Kiểm tra miệng: 4p
Câu 1.Chú thích cấu tạo tế bào trên hình vẽ? 8đ
/
Câu2. Mô là gì? 2 đ
Đáp án: Là tập hợp các tế bào chuyên hóa, có cấu tạo giống nhau cùng đảm nhận một chức năng nhất định.
4.3/ Tiến trình bài học: 35p
Hoạt động của GV và HS

Nội dung

Giới thiệu bài: Xét về chức năng, người ta chia cơ thể người thành nhiều loại mô. Đây chính là nội dung của bài học.
ĐVĐ: Mô của cơ thể người có giống mô thực vật hay không?
Hoạt động 1: Khi niệm mô: 10p
HS: Tìm hiểu mục: ECB ở bài 3.
? Hình dạng khác nhau của tế bào?
@ Cầu, đĩa, nhiều cạnh, trụ, sợi…
? HGS: Vì sao tế bào có hình dạng khác nhau?
@ Tế bào có hình dạng, kích thước khác nhau do thực hiện các chức năng khác nhau.
? HSG: Mô là gì?

? Khi niệm mô thực vật và người có giống nhau không?
@ Có
GV lưu ý: Có nhiều loại mô, ngoài tế bào ra còn có yếu tố phi bào.
ĐVĐ: Cơ thể người có 75.000 tỉ tế bào, xếp vào 4 loại mô khác nhau.
Hoạt động 3: Các loại mô: 20p

GV: Treo tranh H4.1 và hướng dẫn:
1/ Cách sắp xếp của các tế bào.
2/ Vị trí, chức năng.
HS: Độc lập thực hiện các yêu cầu.
GV: Hoàn chỉnh:

GV mở rộng: Vị trí khác nhau mô biểu bì thực hiện các chức năng khác nhau.


GV: Treo tranh H4.2 và hướng dẫn HS quan sát.
? Có mấy loại mô liên kết?
@ 4 loại: Sợi, sụn, xương, mỡ.
GV mở rộng:
+ Mô sụn: Rắn, có tính đàn hồi.
+ Mô xương: Cứng, các tế bào xương xếp vòng, chứa day thần kinh và mạch máu. Chất nền có Ca làm xương vững chắc.
+ mô sợi: Tiết ra mạng sợi dày, đan kết nhau, nối liền da với cơ, liên kết các tổ chức cơ thể.
+ Mô mỡ: các tế bào mỡ
? Mô liên kết có yếu tố phi bào không?
@ Có (chất nền).
HS: Độc lập trả lời các câu hỏi: Sự sắp xếp của các tế bào thuộc mô liên kết? Chức năng của chúng?
HS: Báo cáo, nhận xét.
GV: Hoàn chỉnh
GV lưu ý: Mỗi loại mô thực hiện 1 chức năng nhất định.
? HSG: Máu thuộc loại mô gì? Vì sao?
@ Mô liên kết vì các tế bào máu nằm rãi rác trong chất