Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 20. Miêu tả đồ vật (Kiểm tra viết)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thái Ngọt
Ngày gửi: 00h:33' 26-05-2018
Dung lượng: 25.7 KB
Số lượt tải: 65
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 05/01/2018 TUẦN 20
Ngày dạy: 09/01/2018
Tập làm văn
TIẾT 39 : MIÊU TẢ ĐỒ VẬT.
(Kiểm tra viết )
I. Mục tiêu:
- Học sinh thực hành viết hoàn chỉnh một bài văn miêu tả đồ vật đúng với yêu cầu của đề, có đủ ba phần ( mở bài , thân bài , kết bài ) diễn đạt thành câu rõ ý.
- Rèn cho học sinh viết một bài văn hoàn chỉnh
- HS yêu thích có húng thú tìm hiểu Tiếng Việt.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ chép sẵn dàn ý chung của bài văn tả đồ vật, phấn màu, phiếu…
III. Các hoạt động dạy- học:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: KTBC
Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật.
Gọi HS nhắc lại hai dạng kết bài đã học?

Nhận xét chung
Hoạt động 2:Bài mới
Giới thiệu bài: Miêu tả đồ vật( ktv)
Hướng dẫn, gợi ý:
Gọi 3 em đọc đề bài.


- Cho HS nêu một số đồ dùng học tập, chọn đồ dùng em yêu thích nhất.
-Yêu cầu HS nêu lại bố cục bài văn tả đồ vật .
-GV yêu cầu HS cho biết nội dung của từng phần.
-GV nhận xét và ghi lại dàn ý chung bài văn tả đồ vật:
1-Mở bài:Giới thiệu đồ vật được tả
2-Thân bài:
a)Tả bao quát : (tả bên ngoài)
-Hình dáng
-Kích thước
-Màu sắc
-Chất liệu, cấu tạo
b)Tả từng bộ phận (tả chi tiết)
3-Kết luận:
Nêu cảm nghĩ đối với đồ vật đã tả(tình cảm, giữ gìn đồ vật)
*Học sinh làm bài:
-GV nhắc nhở HS trước khi làm bài.
-HS làm vào giấy kiểm tra.
*GV thu bài, nhận xét.
Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò
-Gọi HS đọc lại dàn ý chung bài văn tả đồ vật
Liên hệ GD: HS biết vận dụng kiến thức môn học vào trong giao tiếp
- Chuẩn bị bài : Luyện tập giới thiệu địa phương.
-GV nhận xét chung tiết học .



2 HS nhắc lại
Kết bài mở rộng và không mở rộng


-HS nhắc lại

-HS đọc to đề bài
Đề bài: Em hãy tả một đồ dùng học tập mà em yêu thích nhất.
- Vài HS phát biểu cá nhân ( bút, thước kể, bút chì gôm,...)
- Bài văn gồm có 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài
- HS nêu

Vài HS nhắc lại




-Vài HS nhắc lại dàn ý








-HS làm bài

-Nộp bài


2-3 HS nhắc lại

*Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ngày soạn: 07/01/2018
Ngày dạy: 11/01/2018
Tập làm văn
TIẾT 40: LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG .

I. Mục tiêu:
- Nắm được cách giới thiệu về địa phương qua bài văn mẫu (BT1). - Bước đầu biết quan sát và trình bày được một vài nét đổi mới ở nơi HS đang sống (BT2).
- GDKNS: Thu , xử lí thông tin ( về địa phương cần giới thiệu), thể hiện sự tự tin, lắng nghe tích cực, cảm nhận, chia sẻ, bình luận ( về bài giới thiệu của bạn)
- Có ý thức đối với công việc xây dựng quê hương .
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh đổi mới của địa phương.
Bảng phụ viết dàn ý của bài giới thiệu.
III. Các hoạt động dạy- học:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: KTBC
GV nhận xét chung về bài kiểm tra
Hoạt động 2: Bài mới
Giới thiệu bài: Luyện tập giới thiệu địa phương
Hướng dẫn HS làm bài
Bài tập 1:
Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1



Câu a: Bài văn giới thiệu những đổi mới của địa phương nào?
Câu b: Kể lại những nét đổi mới nói trên.




Bài tập 2:
Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- Hãy kể về những đổi mới ở xóm làng hoặc phố phường của em.
- GV phân tích đề, giúp HS nắm vững yêu cầu:
Cần phải nhận ra những đổi mới của xóm làng, phố phường nơi mình đang ở, có thể giới thiệu những nét
 
Gửi ý kiến