Thứ hai, ngày 11 tháng 1 năm 2016
Tập đọc - Tiết 37
BỐN ANH TÀI
Truyện cổ dân tộc Tày
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hiện tài năng, sức khỏe của bốn cậu bé.
- Hiểu ND: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây. (Trả lời được các CH trong SGK).
- Giáo dục hs rèn luyện để có sức khoẻ làm việc nghĩa giúp mọi người .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh họa, bảng phụ .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra :2’
+ Nhận xét bài KTĐKCHKI.
2. Bài mới :30’
a/ Giới thiệu bài: 1’
+ Nêu MĐYC tiết học.
+ Kết hợp sử dụng tranh minh họa bài đọc.
b/ Luyện đọc:11’
+ Tổ chức hs luyện đọc.
+ Theo dõi và hướng dẫn hs đọc








+ Đọc DC toàn bài.
c/ Tìm hiểu bài:8’
+ Tổ chức hs trả lời câu hỏi theo nhóm.
+ Đặt câu hỏi :

- Sức khoẻ và tài năng của Cẩu Khây có gì đặc biệt ?




- Có chuyện gì xảy ra với quê hương Cẩu Khây ?
- Cẩu Khây lên đường đi diệt trừ yêu tinh cùng những ai ?
- Mỗi người bạn của Cẩu Khây có tài năng gì?


- Nội dung bài là gì ?

d/ Đọc diễn cảm :10’
+ Yêu cầu đọc lại toàn bài.

+ HD đọc diễn cảm : đoạn 1,2 trên bảng phụ.

+ Nhận xét, tuyên dương
3. Củng cố, dặn dò:3’
+ Hệ thống bài học.
+ Về nhà học bài.
+ CBbài: Chuyện cổ tích về loài người.
+ Nhận xét tiết học.

+ Lắng nghe, rút kinh nghiệm.


+ Lắng nghe, xác định nhiệm vụ.



+ 5 hs nối tiếp đọc 5 đoạn:
. Đ1: Ngày xưa…võ nghệ.
. Đ2 : Tiếp…yêu tinh
. Đ3: Tiếp…diệt trừ yêu tinh
. Đ4: Tiếp…lên đường
. Đ5: Còn lại
+ đưa ra từ khó phát âm để đọc đúng
+ Đọc theo nhóm đôi.
+ 2 hs đọc cả bài .
+ Nhận xet để rút ra giọng của bài,
+ Lắng nghe

+ Hs học nhóm đôi.
+ Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi:
- Về sức khoẻ: Cẩu Khây nhỏ người nhưng ăn một lúc hết 9 chõ xôi, 10 tuổi sức đã bằng trai 18.
Về tài năng: 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ, có lòng thương dân, có chí lớn – quyết trừ diệt cái ác .
- Yêu tinh xuất hiện, bắt người và súc vật khiến làng bản tan hoang, …
- Cùng với ba người bạn: Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước và Móng Tay Đục Máng .
- Nắm Tay Đóng Cọc có thể dùng tay làm vồ đóng cọc; Lấy Tai Tát Nước có thể dùng tai để tát nước; Móng Tay Đục Máng có thể đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruộng.
- Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây.
+ 5 Hs đọc nối tiếp, cả lớp theo dõi, nhận xét giọng đọc của bài
+ Hs theo dõi và luyện đọc đoạn 1,2 .
. Đoạn 1 : đọc giọng chậm
. Đoạn 2: đọc nhanh hơn, căng thẳng hơn
+ Thi đọc cá nhân diễn cảm đoạn 1,2
+ Nhận xét và bình chọn.

+ Lắng nghe.



Toán - Tiết 91
KI-LÔ-MÉT VUÔNG
I. MỤC TIÊU :
-Biết ki-lô-mét vuông là đơn vị đo diện tích .
-Đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông;
-Biết 1 km2 = 1 000 000 m2 .
-Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại.
-Làm các bài tập: 1,2,4 (b). Khuyến khích HS làm Bài:3,4 (a).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng nhóm
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra: 1’
+ Nhận xét bài KTĐKCHKI.
2. Bài mới :31’
a/ Giới thiệu bài :
+ Nêu MĐYC tiết học.
b/ Giới thiệu Ki-lô-mét vuông:10’
+ HD: Để đo diện tích lớn như diện tích thành