Mét

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đỗ hồng nhung
Ngày gửi: 16h:19' 29-11-2018
Dung lượng: 31.0 KB
Số lượt tải: 47
Nguồn:
Người gửi: đỗ hồng nhung
Ngày gửi: 16h:19' 29-11-2018
Dung lượng: 31.0 KB
Số lượt tải: 47
Số lượt thích:
0 người
Uỷ ban nhândânQuận 7
Trường TH PhùĐổng
KẾ HOẠCH DẠY DẠY
TOÁN 2
BÀI: MÉT
Ngườithựchiện: TrầnThịThanhHoà
Chứcvụ: Giáoviênlớp 2.4
I.MỤC TIÊU:
-Kiến thức, kỹnăng:
+ HS biếtmétlàmộtđơnvịđođộdài, biếtđọc, viếtkíhiệuđơnvịmét.
+HS biếtđượcquanhệgiữađơnvịmétvớicácđơnvịđođộdài: đề - xi -mét, xăng-ti-mét
+HS biếtlàmphéptínhcókèmđơnvịđođộdàimét.
+ HS biếtướclượngđộdàitrong 1 sốtrườnghợpđơngiản.
- Năng lực: tư duy và suy luận toán học, giao tiếp, giải quyết vấn đề, biểu diễn, trình bày, sử dụng các công cụ, phươngtiệntoánhọc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
-Thướcmétcácloại
- 1 sốvậtcóđộdài 1dm, 1 mét , sợi dây.
- Máychiếu, bảngphụ,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Thờigian
1.Ổnđịnh:
2.Cáchoạtđộng
Khởiđộng:
- Cho HS nghechuyệnBÚP MĂNG NON.
- Con cónhậnxétgìvềbạnMăng nontrongcâuchuyện?
- GD hsbiếtvượtkhó.
Hìnhthànhkiếnthức:
- Gvyêucầucácnhómđochiềucaohaicâymănghình 1, 2
vàghikếtquảvào chỗ chấm. (2 phút )
- GV lưu ý HS cáchđặtthứcđểđochínhxác
-GiớithiệuđơnvịđođộdàiMét, ghitựabài
- GV giớithiệuMét là 1 đơn vị đođộdài,
Mét được viết tắt là m, (ghi bảng)
- GV giớithiệuthước mét:thướcnàylàthướcmétvìnócóđộdàibằngđúng 1m.
- GV đặtthướcvàocâymănghình 2. Hỏi “câymăngnàycaomấymét?” (1m) – gvghivàotranh
- Vậy 1m bằngbaonhiêu cm? - gvghibảng: 1m=100cm
- Vậy 1m bằngbaonhiêudm? - gvghibảng: 1m= 10dm
- YC HS quansátcáithướcmétvànóichobạnbiếttrênthướccóbaonhiêu cm, dm? (2 phút.)
- Mờiđạidiện 1 nhómlêntrìnhbày.
- GV chốttrên slide: Nhưvậytrênthướcmétcó rất nhiều vạch số.Độ dàiđoạn thẳng từvạchtừ 0 đến 100 là 1 mét
- Giớithiệuthêm 1 vàiloạithướckhác: thướccuộn, thướcdây
Luyệntập:(hìnhthứctrạm, DH phânhoá)
- Gvgiaophiếuchohslàmbàitập 1 và 2 (5 phút).
- EmnàoxongtrướcthờigianquyđịnhthìlàmthêmBài 3
- Gvnhậnxétchung, khenngợihs.
Vậndụng/Ứngdụng
1/ Tậpướclượng
-Tròchơi: tậpướclượng: HS dùngtayđểbiểuthịđộdài 1cm, 1dm,1m
- Bàitập 4: Viết cm hoặc m vào chỗ chấm cho thích hợp
- Y/c HS làmcánhânrồitraođổi, thốngnhấttrongnhóm
- Chốt: Muốnướclượngchínhxácphảitậpquansátcácvậtxungquanh, ghinhớhìnhảnh, đểkhicầntáihiệnlạichọnđơnvịđophùhợp.
2/ Thựchànhđo:
- GiáoviênnhờhschuẩnbịvậtdụngđểtrangtrílớpngàyTết
Nhiệmvụmỗinhómnhưsau:
+ Nhóm 1: lấy2 thanh tre, mỗithanhtredài 1 mét
+ Nhóm 2: cắt1 đoạn dâygai dài 2 méttreotranh
+Nhóm 3: 2 sợi dây ruy băng, mỗi sợi dài 1 métgóihộpquànhỏ
+ Nhóm 4: 2 mét giấy lướigóihộpquà to
+ Nhóm 5: 2 sợi dây gai, mỗi sợi dài 1 métgóibánhtét
-Cácnhómđãsẵnsàngchưa? 5 phút
- GV nhậnxétchungvềkếtquảcủacácnhóm.
Pháttriển ý tưởng
-Dặnhsvềnhàtậpđocácvậttrongnhàxemvậtnàocóđộdàiđúng 1m, tiếptụctậpước lượng độdàicác vật màmìnhnhìnthấy, ghivàosổđểtiếtsaubáocáo.
- Tìmhiểuvềbàiki – lô – mét./.
HS hát bài“Hoa lá mùa xuân.”
- HS trảlời
-HS thựchiện
- Hsđạidiệnlêntrìnhbày
- nhậnxét, bổ sung
- Hsnhắclại
-HS nêu: 1m=100cm
-1m= 10dm
-HS cầmthướctrìnhbày, nhậnxét, nêuthắcmắc (nếucó)
-Nhóm làmviệc.
- Cácnhómtrưởngbáocáo
-Hslàmphiếu, 1 nhómsửabàitrênbảngtươngtácvà TLCH thắcmắc (nếucó)
- Cácnhómthựchiện.
2’
3’
14’
7’
10’
3’
Trường TH PhùĐổng
KẾ HOẠCH DẠY DẠY
TOÁN 2
BÀI: MÉT
Ngườithựchiện: TrầnThịThanhHoà
Chứcvụ: Giáoviênlớp 2.4
I.MỤC TIÊU:
-Kiến thức, kỹnăng:
+ HS biếtmétlàmộtđơnvịđođộdài, biếtđọc, viếtkíhiệuđơnvịmét.
+HS biếtđượcquanhệgiữađơnvịmétvớicácđơnvịđođộdài: đề - xi -mét, xăng-ti-mét
+HS biếtlàmphéptínhcókèmđơnvịđođộdàimét.
+ HS biếtướclượngđộdàitrong 1 sốtrườnghợpđơngiản.
- Năng lực: tư duy và suy luận toán học, giao tiếp, giải quyết vấn đề, biểu diễn, trình bày, sử dụng các công cụ, phươngtiệntoánhọc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
-Thướcmétcácloại
- 1 sốvậtcóđộdài 1dm, 1 mét , sợi dây.
- Máychiếu, bảngphụ,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Thờigian
1.Ổnđịnh:
2.Cáchoạtđộng
Khởiđộng:
- Cho HS nghechuyệnBÚP MĂNG NON.
- Con cónhậnxétgìvềbạnMăng nontrongcâuchuyện?
- GD hsbiếtvượtkhó.
Hìnhthànhkiếnthức:
- Gvyêucầucácnhómđochiềucaohaicâymănghình 1, 2
vàghikếtquảvào chỗ chấm. (2 phút )
- GV lưu ý HS cáchđặtthứcđểđochínhxác
-GiớithiệuđơnvịđođộdàiMét, ghitựabài
- GV giớithiệuMét là 1 đơn vị đođộdài,
Mét được viết tắt là m, (ghi bảng)
- GV giớithiệuthước mét:thướcnàylàthướcmétvìnócóđộdàibằngđúng 1m.
- GV đặtthướcvàocâymănghình 2. Hỏi “câymăngnàycaomấymét?” (1m) – gvghivàotranh
- Vậy 1m bằngbaonhiêu cm? - gvghibảng: 1m=100cm
- Vậy 1m bằngbaonhiêudm? - gvghibảng: 1m= 10dm
- YC HS quansátcáithướcmétvànóichobạnbiếttrênthướccóbaonhiêu cm, dm? (2 phút.)
- Mờiđạidiện 1 nhómlêntrìnhbày.
- GV chốttrên slide: Nhưvậytrênthướcmétcó rất nhiều vạch số.Độ dàiđoạn thẳng từvạchtừ 0 đến 100 là 1 mét
- Giớithiệuthêm 1 vàiloạithướckhác: thướccuộn, thướcdây
Luyệntập:(hìnhthứctrạm, DH phânhoá)
- Gvgiaophiếuchohslàmbàitập 1 và 2 (5 phút).
- EmnàoxongtrướcthờigianquyđịnhthìlàmthêmBài 3
- Gvnhậnxétchung, khenngợihs.
Vậndụng/Ứngdụng
1/ Tậpướclượng
-Tròchơi: tậpướclượng: HS dùngtayđểbiểuthịđộdài 1cm, 1dm,1m
- Bàitập 4: Viết cm hoặc m vào chỗ chấm cho thích hợp
- Y/c HS làmcánhânrồitraođổi, thốngnhấttrongnhóm
- Chốt: Muốnướclượngchínhxácphảitậpquansátcácvậtxungquanh, ghinhớhìnhảnh, đểkhicầntáihiệnlạichọnđơnvịđophùhợp.
2/ Thựchànhđo:
- GiáoviênnhờhschuẩnbịvậtdụngđểtrangtrílớpngàyTết
Nhiệmvụmỗinhómnhưsau:
+ Nhóm 1: lấy2 thanh tre, mỗithanhtredài 1 mét
+ Nhóm 2: cắt1 đoạn dâygai dài 2 méttreotranh
+Nhóm 3: 2 sợi dây ruy băng, mỗi sợi dài 1 métgóihộpquànhỏ
+ Nhóm 4: 2 mét giấy lướigóihộpquà to
+ Nhóm 5: 2 sợi dây gai, mỗi sợi dài 1 métgóibánhtét
-Cácnhómđãsẵnsàngchưa? 5 phút
- GV nhậnxétchungvềkếtquảcủacácnhóm.
Pháttriển ý tưởng
-Dặnhsvềnhàtậpđocácvậttrongnhàxemvậtnàocóđộdàiđúng 1m, tiếptụctậpước lượng độdàicác vật màmìnhnhìnthấy, ghivàosổđểtiếtsaubáocáo.
- Tìmhiểuvềbàiki – lô – mét./.
HS hát bài“Hoa lá mùa xuân.”
- HS trảlời
-HS thựchiện
- Hsđạidiệnlêntrìnhbày
- nhậnxét, bổ sung
- Hsnhắclại
-HS nêu: 1m=100cm
-1m= 10dm
-HS cầmthướctrìnhbày, nhậnxét, nêuthắcmắc (nếucó)
-Nhóm làmviệc.
- Cácnhómtrưởngbáocáo
-Hslàmphiếu, 1 nhómsửabàitrênbảngtươngtácvà TLCH thắcmắc (nếucó)
- Cácnhómthựchiện.
2’
3’
14’
7’
10’
3’
 









Các ý kiến mới nhất