Tiết CT: 2
Tuần CM: 1

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
-HS biếi : +Sơ giản về tác giả Ét-môn-đô đơ A-mi-xi.
+Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị, có lí và có tình của người cha khi con mắc lỗi.
-HS hiểu : Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư.
2. Kĩ năng:
. -HS thực hiện được :Đọc – hiểu một văn bản viết dưới hình thức một bức thư.
-HS thực hiện thành thạo : Phân tích một số chi tiết liên quan đến hình ảnh người cha ( tác giả bức thư ) và người mẹ nhắc đến trong bức thư.
3.Thái độ:
- Thói quensửa chữa khuyết điểm mỗi khi mắc lỗi.
- Tính cách biết kính trọng, yêu thương cha mẹ.
Tích hợp:
+ Tự nhận thức và xác định được giá trị của tình thương và trách nhiệm cá nhân với hạnh phúc gia đình.
+ Giao tiếp, trình bày suy nghĩ,cảm nhận của bản thân về cách ứng xử thể hiện tình cảm của các nhân vật,giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản.
II. NỘI DUNG HỌC TẬP :
- Hoàn cảnh người bố viết thư.
- Nội dung bức thư làm En – ri – cô xúc động vô cùng.
III. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2.Học sinh: vở soạn, vở ghi.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
Ổn định tổ chức và kiểm diện: 1p
2. Kiểm tra miệng: 5p
Câu hỏi
Đáp án

Câu 1: Phân tích diễn biến tâm trạng của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp Một của con.?
tác giả?
Câu 2: Ý nghĩa văn bản “Cổng trường mở ra ? Nêu xuất xứ và tác giả của văn bản Mẹ tôi?
Câu 1: Tâm trạng của người mẹ: Thao thức, không ngủ, suy nghĩ về việc làm cho ngày đầu tiên con đi học thật sự có ý nghĩa., nhớ tâm trạng ngày xưa lần đầu mẹ đến trường, suy nghĩ về vai trò của giáo dục đối với thế hệ tương lai.
- Et-môn-đô-đơ A-mi-xi (1846 - 1908 ):. Nhà văn Ý
Câu 2: Tình cảm thương yêu sâu nặng của người mẹ đối với con cái và thấy được bổn phận của mình đối với cha mẹ.
Tác phẩm: Trích từ “Những tấm lòng cao cả”


 3.Tiến trình bài học
Giới thiệu bài (2p) Trong cuộc đời của mỗi chúng ta, người mẹ có một vị trí và ý nghĩa hết sức lớn lao, thiêng liêng và cao cả. Nhưng không phải khi nào ta cũng ý thức hết được điều đó.Qua đoạn trích “Mẹ tôi” chúng ta học hôm nay các em sẽ hiểu rõ điều đó.
Từ xưa đến nay người VN luôn có truyền thống “ Thờ cha, kính mẹ”. Dù xh có văn minh tiến bộ ntn nữa thì sự hiếu thảo, thờ kính cha mẹ vẫn là biểu hiện hàng đầu của thế hệ con cháu. Tuy nhiên lúc nào ta cũng ý thức được điều đó, có lúc vì vô tình hay tự ta phạm phải những lỗi lầm đối với cha mẹ. Chính những lúc đó cha mẹ mới giúp ta nhận ra được những lỗi lầm mà ta đã làm . VB “Mẹ tôi” mà chúng ta tìm hiểu ngày hôm nay sẽ giúp ta thấy được tình cảm của các bậc cha mẹ đối với con cái mình.
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
 Nội dung bài học

Hoạt động 1: Hướng dẫn hs, tìm hiểu chung (10 phút)
? Nêu những nét chính về tác giả và tác phẩm ?
- Et- môn-đô đơ A-mi- xi là nhà văn Ý, tác giả của những cuốn sách: Cuôc đời của các chiến binh (truyện ngắn), Những tấm lòng cao cả (Truyện thiếu nhi ) ,Cuốn truyện của người thầy,Giữa trường và nhà (Tập truyện ngắn ).
- Hướng dẫn hs đọc gọi học sinh đọc
Chú ý đọc diễn cảm thể hiện tình cảm và tâm trạng của cha trước lỗi lầm của con.
- Giáo viên đọc mẫu một đoạn.
- Gọi học sinh đọc- Gọi hs khác nhận xét.
- Gv nhận xét.
- Hướng dẫn hs giải thích từ khó: Chú ý các từ: cảnh cáo, quằn quại, hối hận, bội bạc
Bố cục văn bản chia làm mấy phần ?
Phần 1: "Từ đầu.....cứu sống con "
-Lời kể của En -ri -cô
Phần 2:" phần còn lại "
- Toàn bộ bức thư của người bố gửi cho En -ri -