Ngày soạn: 14/08/2015 Ngày dạy: 17/08/2015 Dạy lớp: 8A
Ngày dạy: 19/08/2015 Dạy lớp: 8B

PHẦN I: LẬP TRÌNH ĐƠN GIẢN
Tiết 1: BÀI 1: MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH.(T1)

I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
Biết con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh.
Biết chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp một cách tự động.
Viết chương trình là viết các lệnh để chỉ dẫn máy tính thực hiện các công việc.
2. Kỹ năng
- Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học
3. Thái độ
- Yêu thích môn học, hăng say phát biểu.
II/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tin học có liên quan.
Học sinh: Đọc tài liệu ở nhà trước khi đến lớp, Sgk tin 7,vở
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra
Đặt vấn đề: (1’)
Ở lớp 7 các em đã làm quen với phần mềm tính toán nhanh đó là phần mềm Excel lên lớp 8 các em sẽ tìm hiểu phần mềm Pascal dùng để viết chương trình cho máy tính. Vậy cách viết chương trình đó như thế nào chúng ta sẽ vào tìm hiểu bài mới.
Bài mới:
Hoạt động của GV Và HS
Ghi bảng

Cho học sinh đọc tài liệu.
Hãy lấy 1 số ví dụ mà em đã thực hiên trên máy tính đã học.


? Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào.


Em hiểu thế nào là lệnh?







Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào?
1. Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào? (10’)
- Ví dụ, khi thực hiện thao tác nháy vào nút lệnh Cut trên thanh công cụ của Word là đã ra lệnh cho máy tính thực hiện công việc cắt văn bản.
- Con người ra lệnh cho máy tính bằng bàn phím hoặc chuột.
- Khi ấn phím hoặc click chuột ta khởi động phần mềm điều khiển máy tính thực hiện các công việc theo yêu cầu.

Tuy nhiên người ta thường hiểu lệnh máy tính là một chỉ dẫn của con người để máy tính thực hiện một công việc cụ thể nào đó.

- Con người ra lệnh cho máy tính bằng các lệnh được lập trình từ trước.

Cho học sinh đọc tài liệu.

Khi chuyển lệnh 2 thành tiến 2 bước thì rô-bốt chuyển sang bỏ rác ở vị trí nào?
2. Ví dụ: Rô - bốt nhặt rác. (5’)


Các lệnh đó chính là chương trình


Cho học sinh đọc tài liệu.


Em hiểu thế nào là viết chương trình?




GV: Thế nào là ra lệnh?



Em hiểu thế nào là chương trình?
- Chương trình máy tính là một dãy các lệnh mà máy tính có thể hiểu và thực hiện được. Khi thực hiện chương trình, máy tính sẽ thực hiện các lệnh có trong chương trình một cách tuần tự, nghĩa là thực hiện xong một lệnh sẽ thực hiện lệnh tiếp theo, từ lệnh đầu tiên đến lệnh cuối cùng.

 3. Viết chương trình – ra lệnh cho máy tính làm việc. (20’)
a) Viết chương trình
* Là viết các câu lệnh để điều khiển mọi hoạt động nào đó của máy tính.
b) Ra lệnh
* Là yêu cầu máy tính thực hiện các lệnh đã có trong chương trình.
* Là viết các câu lệnh để điều khiển mọi hoạt động nào đó của máy tính.
Ví dụ: Chương trình rô-bốt nhặt rác.



3. CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP: (5’)
- Nhắc lại kiến thức bài học.
4. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : (4’)
- Học bài cũ, làm bài tập cuối bài
- Xem trước bài mới.
----------------------------------------------------------
Ngày soạn: 16/08/2015 Ngày dạy: 18/08/2015 Dạy lớp: 8A
20/08/2015 Dạy lớp: 8B

Tiết 2: BÀI 1: MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH(T2)

I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
Biết ngôn ngữ dùng để viết chương trình máy tính gọi là ngôn ngữ lập trình.
Biết vai trò của chương trình dịch, hiểu ngôn ngữ lập trình là gì?
2. Kỹ năng
- Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học
3. Thái độ
- Yêu thích môn học, hăng say phát biểu