Tìm kiếm Giáo án
Bài 34. Máy phát điện xoay chiều

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngọc Hà
Ngày gửi: 09h:11' 11-01-2015
Dung lượng: 55.0 KB
Số lượt tải: 136
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngọc Hà
Ngày gửi: 09h:11' 11-01-2015
Dung lượng: 55.0 KB
Số lượt tải: 136
Số lượt thích:
0 người
Tuần:20 Ngày soạn: 07-01-2015
Tiết :40 Ngày dạy : 09-01-2015
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Nêu được nguyên tắc cấu tạo của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay.
- Nêu được các máy phát điện đều biến đổi cơ năng thành điện năng.
2. Kĩ năng: - Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay.
3. Thái độ: - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả công việc.
II . Chuẩn bị:
1. GV: - Chuẩn bị nội dung SGK.
2. HS: - Cho mỗi nhóm: Mô hình cuộn dây dẫn và đường sức từ của nam châm.
III . Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Làm thế nào để nhận biết được mối liên hệ giữa đường sức từ và dòng điện cảm ứng?
- Với điều kiện nào thì trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng?
3. Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:
- Trong các bài trước, chúng ta đã biết nhiều cách tạo ra dòng điện xoay chiều. Dòng điện ta dùng trong nhà là do các nhà máy điện rất lớn như Hoà Bình, Yali tạo ra dòng điện để thắp sáng đèn xe đạp là do điamô tạo ra. Vậy điamô xe đạp và nhà máy khổng lồ có gì khác nhau và giống nhau?
- Một vài hs trả lời phóng đoán, không thảo luận.
Hoạt động 2: Tìm hiểu các bộ phận chính của máy phát điện xoay chiều và hoạt động của chúng khi phát điện:
- Cho hs quan sát hình 34.1 SGK
- Gọi một hs lên bảng quan sát máy phát điện thật.
- Nêu lên các bộ phận chính và nguyên tắc hoạt động của máy?
- Tổ chúc cho hs thảo luận ở lớp, vì sao không coi bộ góp điện không phải là bộ phận chính?
- Vì sao các cuộn dây của máy phát điện lại được quấn quanh lõi sắt?
- Hai máy phát điện xoay chiều có cấu tạo khác nhau nhưng nguyên tắc hoạt động có khác nhau không?
Làm việc theo nhóm
- Quan sát hai máy phát điện trên bàn của GV và các hình 34.1, 34.2 SGK Trả lời câu hỏi C1, C2.
(C1: Bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn.
Khác nhau: Một loại cuộn dây quay, một loại nam châm quay, loại có cuộn dây quay còn có thêm bộ góp điện gồm vành khuyên và thanh quét.
- HS suy nghĩ cá nhân và trả lời câu hỏi của GV.
(C2: Khi nam châm hoặc cuộn dây quay đường sức từ qua tiết diện S của cuộn dây dẫn luân phiên tăng, giảm.
- Thảo luận chung ở lớp chỉ ra được tuy hai phát điện có cơ cấu khác nhau, nhưng nguyên tắc hoạt động lại giống nhau.
- Rút ra kết luận về cấu tạo và nguyên tắc hoạt động chung cho cả hai máy.
( Các máy phát điện xoay chiều đều có hai bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn
- Bộ phận đứng yên: Satato, bộ phận chuyển động gọi là Rôto.
I. Cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều:
1. Quan sát: H.34.1- H.34.2:
- C1: Bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn.
Khác nhau: Một loại cuộn dây quay, một loại nam châm quay, loại có cuộn dây quay còn có thêm bộ góp điện gồm vành khuyên và thanh quét.
- C2: Khi nam châm hoặc cuộn dây quay đường sức từ qua tiết diện S của cuộn dây dẫn luân phiên tăng, giảm.
2. Kết luận: SGK
Hoạt động 3: Tìm hiểu một số đặc điểm của máy phát điện trong KT và trong sản xuất:
- Sau khi hs đã tự NC mục II, cho một số hs nêu lên những đặc điểm của máy?
- Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi của GV.
- Tự đọc SGK để tìm hiểu một số đặc điểm KT.
- Cường độ dòng điện, hiệu điện thế, tần số, kích thước.
- Các cách làm quay rôto của máy phát điện.
II. Máy phát điện xoay chiều trong kỹ thuật:
1. Đặc tính kỹ thuật:
- Rôto là nam châm điện, Stato là cuộn dây, Tần số 50 Hz.
2. Cách
Tiết :40 Ngày dạy : 09-01-2015
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Nêu được nguyên tắc cấu tạo của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay.
- Nêu được các máy phát điện đều biến đổi cơ năng thành điện năng.
2. Kĩ năng: - Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay.
3. Thái độ: - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả công việc.
II . Chuẩn bị:
1. GV: - Chuẩn bị nội dung SGK.
2. HS: - Cho mỗi nhóm: Mô hình cuộn dây dẫn và đường sức từ của nam châm.
III . Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Làm thế nào để nhận biết được mối liên hệ giữa đường sức từ và dòng điện cảm ứng?
- Với điều kiện nào thì trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng?
3. Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:
- Trong các bài trước, chúng ta đã biết nhiều cách tạo ra dòng điện xoay chiều. Dòng điện ta dùng trong nhà là do các nhà máy điện rất lớn như Hoà Bình, Yali tạo ra dòng điện để thắp sáng đèn xe đạp là do điamô tạo ra. Vậy điamô xe đạp và nhà máy khổng lồ có gì khác nhau và giống nhau?
- Một vài hs trả lời phóng đoán, không thảo luận.
Hoạt động 2: Tìm hiểu các bộ phận chính của máy phát điện xoay chiều và hoạt động của chúng khi phát điện:
- Cho hs quan sát hình 34.1 SGK
- Gọi một hs lên bảng quan sát máy phát điện thật.
- Nêu lên các bộ phận chính và nguyên tắc hoạt động của máy?
- Tổ chúc cho hs thảo luận ở lớp, vì sao không coi bộ góp điện không phải là bộ phận chính?
- Vì sao các cuộn dây của máy phát điện lại được quấn quanh lõi sắt?
- Hai máy phát điện xoay chiều có cấu tạo khác nhau nhưng nguyên tắc hoạt động có khác nhau không?
Làm việc theo nhóm
- Quan sát hai máy phát điện trên bàn của GV và các hình 34.1, 34.2 SGK Trả lời câu hỏi C1, C2.
(C1: Bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn.
Khác nhau: Một loại cuộn dây quay, một loại nam châm quay, loại có cuộn dây quay còn có thêm bộ góp điện gồm vành khuyên và thanh quét.
- HS suy nghĩ cá nhân và trả lời câu hỏi của GV.
(C2: Khi nam châm hoặc cuộn dây quay đường sức từ qua tiết diện S của cuộn dây dẫn luân phiên tăng, giảm.
- Thảo luận chung ở lớp chỉ ra được tuy hai phát điện có cơ cấu khác nhau, nhưng nguyên tắc hoạt động lại giống nhau.
- Rút ra kết luận về cấu tạo và nguyên tắc hoạt động chung cho cả hai máy.
( Các máy phát điện xoay chiều đều có hai bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn
- Bộ phận đứng yên: Satato, bộ phận chuyển động gọi là Rôto.
I. Cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều:
1. Quan sát: H.34.1- H.34.2:
- C1: Bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn.
Khác nhau: Một loại cuộn dây quay, một loại nam châm quay, loại có cuộn dây quay còn có thêm bộ góp điện gồm vành khuyên và thanh quét.
- C2: Khi nam châm hoặc cuộn dây quay đường sức từ qua tiết diện S của cuộn dây dẫn luân phiên tăng, giảm.
2. Kết luận: SGK
Hoạt động 3: Tìm hiểu một số đặc điểm của máy phát điện trong KT và trong sản xuất:
- Sau khi hs đã tự NC mục II, cho một số hs nêu lên những đặc điểm của máy?
- Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi của GV.
- Tự đọc SGK để tìm hiểu một số đặc điểm KT.
- Cường độ dòng điện, hiệu điện thế, tần số, kích thước.
- Các cách làm quay rôto của máy phát điện.
II. Máy phát điện xoay chiều trong kỹ thuật:
1. Đặc tính kỹ thuật:
- Rôto là nam châm điện, Stato là cuộn dây, Tần số 50 Hz.
2. Cách
 








Các ý kiến mới nhất