Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 20. Mẫu có hai đồ vật (Vẽ hình)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Yên Thủy
Ngày gửi: 20h:31' 06-01-2016
Dung lượng: 92.5 KB
Số lượt tải: 72
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn : 30/12/2015
Tuần 21 - Tiết 21 :

VẼ THEO MẪU
MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT
( Tiết 1- Vẽ hình )
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hs nhận biết về hình dáng, cấu trúc, tỉ lệ, đậm nhạt, màu sắc và đặc điểm của mẫu. Có nhận thức về hình khối cơ bản và biến thể của hình khối cơ bản. Hiểu cách sắp xếp bố cục phù hợp với khuôn khổ giấy vẽ. Hiểu vai trò của đường nét trong vẽ theo mẫu : cách phác đường nét, đậm nhạt của nét, phối hợp đường nét, vận dụng cách nhìn theo phối cảnh, tỉ lệ giữa các hình mảng
2. Kĩ năng: Biết phân biệt được đặc điểm, tỉ lệ, cấu trúc của mẫu. Sắp xếp được mẫu theo yêu cầu, nội dung bài học. Biết được vai trò của mẫu vẽ trong vẽ theo mẫu, biết lựa chọn các vật mẫu tương ứng với nội dung bài học. Vẽ được bố cục cân đối, thuận mắt với khổ giấy. Vẽ được hình rõ đặc điểm cơ bản của mẫu, biết sử dụng nét trong phác hình
3. Thái độ: Yêu quý mẫu qua bố cục, đường nét
4. Hình thành và phát triển năng lực học sinh: Quan sát, cảm thụ, ược lượng tư duy, thực hành, nhận biết, sáng tạo, vấn đáp, thích ứng môi trường, tư duy logic, phân tích tổng hợp.
II.CHUẨN BỊ:
1. đồ dùng dạy học :
- GV:
- Mẫu cái ca và cái hộp
- Tranh tham khảo, các bước bài vẽ theo mẫu mẫu có 2 đồ vật
- Bài vẽ của HS năm trước
- HS :
- Giấy, chì màu tẩy, Phác thảo nét
2. Phương pháp dạy học :
- Quan sát, vấn đáp, trực quan
- Luyện tập, thực hành, liên hệ thực tiễn cuộc sống
III.TIẾN TRÌNH DẠY HOC :
1- định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
2- Kiểm tra bài cũ: So sánh hai dòng tranh dân gian Đông Hồ và Hàng Trống

3- Bài mới
Vật mẫu tự nhiên vốn thật sinh động và hấp dẫn.Hình ảnh đó nếu đợc đa vào tranh sẽ càng đẹp hơn. Hình trụ và hình cầu chúng ta đã học ở bài 16 -17 ,giờ này chúng ta tìm hiểu những vật thật đó là cái ca và cái hộp.



* Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát - nhận xét


- GV cho HS quan sát mẫu vật và các cách đặt bố cục
- Hãy phân tích các cách đặt bố cục của mẫu? Trong các cách đặt mẫu , cách nào hợp lí và cân đối hơn cả?




( GV yêu cầu HS lên đặt mẫu theo hình 6)

- HS quan sát mẫu
- Khung hình chung của mẫu là khung hình gì?
- Khung hình riêng của mẫu là khung hình gì?
- Hình khối nào dùng để làm đơn vị đo các tỷ lệ của vật mẫu?


- Em có nhận xét gì về vị trí của các vật mẫu? ở vị trí khác nhau mẫu có khác nhau không?

- Cái bình có những bộ phận nào?
- Miệng hình gì? miệng và đáy phần nào lớn hơn?

- ánh sáng chính chiếu lên mẫu từ hớng nào?
- Độ đậm nhạt của hai vật mẫu có giống nhau không?


- Hình 1: Bố cục lệch lên phía trên , không cân đối
- Hình 2: Bố cục lệch xuống phía dới và chếch qua phía phải
- Hình 3: Hình hộp đặt ngang với cái ca
- Hình 4: Hình hộp đặt phía sau cái ca
- Hình 5: Hình hộp đặt chồng lên trên cái ca
-Hình 6: hình hộp đặt phía trớc cái ca, bố cục cân đối hợp lí

-Khung hình chung của mẫu là khung hình chữ nhật đứng
- Khung hình khối hộp hình vuông, khung hình cái ca là hình ch
 
Gửi ý kiến