Thứ
Ngày
Môn
Tên Bài Giảng

Thứ 2
31/03/2014
Tập đọc Toán Đạo đức
Những quả đào (2t) Các số từ 111 đến 200
Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 2)

Thứ 3
01/04/2014
Toán Chính tả
Kể chuyện TN-XH
Các số có ba chữ số. Tập chép: Những quả đào Những quả đào Một số loài vật sống dưới nước

Thứ 4
02/04/2014
Tập đọc Toán Luyện từ và câu
Cây đa quê hương So sánh các số có ba chữ số Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì?”

Thứ 5
03/04/2014
Toán Tập viết Thủ công
Luyện Tập Chữ hoa: A (kiểu 2) Làm vòng đeo tay (tiết 1)

Thứ 6
04/04/2014
Chính tả
Toán Tập làm văn
SHTT
Nghe-viết: Hoa Phượng Mét Đáp lời chia vui. Nghe-trả lời câu hỏi.


































































Thứ hai ngày 31 tháng 03 năm 2014
TẬP ĐỌC


I. Mục tiêu
Đọc đúng các từ ngữ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
Biết thể hiện tình cảm của các nhân vật qua lời đọc.
Hiểu nội dung bài: Nhờ những quả đào người ông biết được tính nết của từng cháu mình. Oâng rất vui khi thấy các cháu đều là những đứa trẻ ngoan, biết suy nghĩ, đặc biệt ông rất hài lòng về Việt vì em là người có tấm lòng nhân hậu.
II. Chuẩn bị
III. Các hoạt động
Hoạt động GV
Hoạt động HS

1. Khởi động
2. Bài cũ
3. Bài mới
Phát triển các hoạt động
( Hoạt động 1: Luyện đọc
a. GV đọc mẫu
b. Đọc từng câu
c. Đọc từng đoạn
d. Đọc từng đoạn trong nhóm
e. Thi đọc từng đoạn trong nhóm
f. Đọc cả bài
2
( Hoạt động 1: Tìm hiểu bài
GV đọc mẫu toàn bài lần 2 và đặt câu hỏi hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
Người ông dành những quả đào cho ai?
Xuân đã làm gì với quả đào ông cho?
Oâng đã nhận xét về Xuân ntn?
Vì sao ông lại nhận xét về Xuân như vậy?
Bé Vân đã làm gì với quả đào ông cho
Oâng đã nhận xét về Vân ntn?
Chi tiết nào trong chuyện chứng tỏ bé Vân còn rất thơ dại
Việt đã làm gì với quả đào ông cho
Oâng nhận xét về Việt ntn?
Vì sao ông lại nhận xét về Việt như vậy?
Con thích nhân vật nào nhất? Vì sao?
4. Củng cố – Dặn dò
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị tiết 2
Hát




HS đọc theo
tiếp từng câu
Đọc từng đoạn
Các nhóm đọc
Đại diện các nhóm thi đọc



Đọc từng đoạn trả lời câu hỏi ,nhận xét .
































TOÁN
CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200
I. Mục tiêu
Cấu tạo thập phân của các số 111 đến 200 là gồm: các trăm, các chục và các đơn vị.
Đọc viết các số từ 111 đến 200.
- So sánh được các số từ 111 đến 200 và nắm được thứ tự của các số này.
II. Chuẩn bị
III. Các hoạt động
Hoạt động GV
Hoạt động HS

1. Khởi động
2. Bài
3. Bài mới
Phát triển các hoạt động
( Hoạt động 1: Giới thiệu các số từ 101 đến 200
Gắn lên bảng hình biểu diễn số 100 và hỏi: Có mấy trăm?

Gắn thêm 1 hình chữ nhật biểu diễn 1 chục, 1 hình vuông nhỏ và hỏi: Có mấy chục và mấy đơn vị?

Để chỉ có tất cả 1 trăm, 1 chục, 1 hình vuông, trong toán học, người ta dùng số một trăm mười một và viết là 111.
Giới thiệu số 112, 115 tương tự giới thiệu số 111.
Yêu cầu HS thảo luận để tìm cách đọc và cách viết các số còn lại trong bảng: