Bài 48. Mắt

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Công Lập (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:35' 30-03-2017
Dung lượng: 74.0 KB
Số lượt tải: 397
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Công Lập (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:35' 30-03-2017
Dung lượng: 74.0 KB
Số lượt tải: 397
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 30
Ngày soạn: 30/3/2017
Tiết: 59
Ngày dạy: 03/4/2017
Bài 48: MẮT
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Nêu và chỉ ra được 2 bộ phận quan trọng nhất của mắt là thể thủy rinh và màn lưới.
- Nêu được chức năng của thể thủy tinh và màng lưới, ssánh được chúng với các bphận tương ứng của máy ảnh.
- Nêu được khái niệm sơ lược về sự điều tiết, điểm cực cận và điểm cực viễn.
- Biết cách thử mắt.
2. Kĩ năng: Xác định điểm cực cận và điểm cực viễn của mắt bằng thực tế.
3.Thái độ: Nghiêm túc, yêu thích môn học.
4. Hình thành năng lực cho học sinh: Rèn luyện năng lực tự học, hợp tác và giải quyết vấn đề.
II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
1. Giáo viên: 1 tranh vẽ con mắt bổ dọc, bẳng thử mắt của y tế.
2. Học sinh: Đọc và chuẩn bị trước bài 48 SGK
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH:
1. Hoạt động dẫn dắt vào bài: (6 phút)
* Kiểm tra bài cũ: Hai bộ phận quan trong nhất của máy ảnh là gì ? Tác dụng của từng bộ phận đó là gì?
- GV đặt vấn đề vào bài: Cho 1 h/s đọc mẩu đối thoại SGK ( Vào bài.
2. Hoạt động hình thành kiến thức: (37 phút)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo của mắt (10 phút)
Mục tiêu: - Nêu và chỉ ra được 2 bộ phận quan trọng nhất của mắt là thể thủy rinh và màn lưới.
- Nêu được chức năng của thể thủy tinh và màng lưới, so sánh được chúng với các bộ phận tương ứng của máy ảnh.
GV: Yêu cầu h/s đọc SGK ( mục 1.
- Tên 2 bộ phận quan trọng nhất của mắt là gì?
HS: trả lời
GV: Treo tranh vẽ (Yêu cầu h/s nhận biết hai bộ phận trên hình vẽ
HS: Quan sát, nhận biết
GV: Bộ phận nào của mắt đóng vai trò như TKHT ?
- Tiêu cự của nó có thể thay đổi như thế nào?
- Ảnh của vật mà mắt nhìn thấy hiện ở đâu?
HS: trả lời
GV: Yêu cầu h/s trả lời câu C1
HS: trả lời câu C1 ( So sánh mắt và máy ảnh
* Nội dung GDBVMT: Thủy tinh thể của mắt làm bằng chất có chiết suất 1,34 (xấp xỉ chiết suất của nước) nên khi lặn xuống nước mà không đeo kính, mắt người không thể nhìn thấy mọi vật.
* Rút kinh nghiệm:
........................................................................
........................................................................
........................................................................
I. Cấu tạo của mắt.
1. Cấu tạo:
- Hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là: thể thuỷ tinh và màng lưới.
- Thể thủy tinh là một TKHT bằng một chất trong suốt và mềm. Khi cơ vòng đỡ nó bóp lại hay dãn ra làm cho tiêu cự của nó thay đổi.
- Màng lưới là một màng ở đáy mắt, tại đó ảnh của vật mà ta nhìn thấy sẽ hiện lên rõ nét.
2. So sánh mắt và máy ảnh
C1: Giống nhau:
- Thể thủy tinh và vật kính đều là TKHT.
- Phim và màng lưới đều có tác dụng như màn hứng ảnh.
* Khác nhau: - Thể thủy tinh có tiêu cự thay đổi được còn vật kính có tiêu cự không thay đổi được.
- Thể thuỷ tinh đóng vai trò như vật kính, màng lưới coi như phim.
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự điều tiết (12 phút)
Mục tiêu: Nêu được khái niệm sơ lược về sự điều tiết, điểm cực cận và điểm cực viễn.
GV: Để nhìn rõ vật thì mắt phải thực hiện quá trình gì?
- Sự điều tiết của mắt là gì?
HS: Đọc SGK ( trả lời
GV: Yêu cầu HS vẽ ảnh của vật lên võng mạc khi vật ở gần và ở xa.
HS: Vẽ ảnh của vật trên võng mạc
GV: Khi vật ở xa và gần thì tiêu cự thay đổi như thế nào?
- Chú ý: khoảng cách từ thể thủy tinh đến màng lưới ko đổi.
HS: Trả lời
* Nội dung GDBVMT: Không khí bị ô nhiễm, làm việc tại nơi thiếu ánh sáng quá mức, làm việc trong tình trạng kém tập trung (do ô nhiễm tiếng ồn), làm việc gần nguồn sóng điện từ mạnh là nguyên nhân dẫn đến suy giảm thị lực và các bệnh về mắt.
- Các biện pháp bảo vệ mắt:
+ Luyện
Ngày soạn: 30/3/2017
Tiết: 59
Ngày dạy: 03/4/2017
Bài 48: MẮT
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Nêu và chỉ ra được 2 bộ phận quan trọng nhất của mắt là thể thủy rinh và màn lưới.
- Nêu được chức năng của thể thủy tinh và màng lưới, ssánh được chúng với các bphận tương ứng của máy ảnh.
- Nêu được khái niệm sơ lược về sự điều tiết, điểm cực cận và điểm cực viễn.
- Biết cách thử mắt.
2. Kĩ năng: Xác định điểm cực cận và điểm cực viễn của mắt bằng thực tế.
3.Thái độ: Nghiêm túc, yêu thích môn học.
4. Hình thành năng lực cho học sinh: Rèn luyện năng lực tự học, hợp tác và giải quyết vấn đề.
II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
1. Giáo viên: 1 tranh vẽ con mắt bổ dọc, bẳng thử mắt của y tế.
2. Học sinh: Đọc và chuẩn bị trước bài 48 SGK
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH:
1. Hoạt động dẫn dắt vào bài: (6 phút)
* Kiểm tra bài cũ: Hai bộ phận quan trong nhất của máy ảnh là gì ? Tác dụng của từng bộ phận đó là gì?
- GV đặt vấn đề vào bài: Cho 1 h/s đọc mẩu đối thoại SGK ( Vào bài.
2. Hoạt động hình thành kiến thức: (37 phút)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo của mắt (10 phút)
Mục tiêu: - Nêu và chỉ ra được 2 bộ phận quan trọng nhất của mắt là thể thủy rinh và màn lưới.
- Nêu được chức năng của thể thủy tinh và màng lưới, so sánh được chúng với các bộ phận tương ứng của máy ảnh.
GV: Yêu cầu h/s đọc SGK ( mục 1.
- Tên 2 bộ phận quan trọng nhất của mắt là gì?
HS: trả lời
GV: Treo tranh vẽ (Yêu cầu h/s nhận biết hai bộ phận trên hình vẽ
HS: Quan sát, nhận biết
GV: Bộ phận nào của mắt đóng vai trò như TKHT ?
- Tiêu cự của nó có thể thay đổi như thế nào?
- Ảnh của vật mà mắt nhìn thấy hiện ở đâu?
HS: trả lời
GV: Yêu cầu h/s trả lời câu C1
HS: trả lời câu C1 ( So sánh mắt và máy ảnh
* Nội dung GDBVMT: Thủy tinh thể của mắt làm bằng chất có chiết suất 1,34 (xấp xỉ chiết suất của nước) nên khi lặn xuống nước mà không đeo kính, mắt người không thể nhìn thấy mọi vật.
* Rút kinh nghiệm:
........................................................................
........................................................................
........................................................................
I. Cấu tạo của mắt.
1. Cấu tạo:
- Hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là: thể thuỷ tinh và màng lưới.
- Thể thủy tinh là một TKHT bằng một chất trong suốt và mềm. Khi cơ vòng đỡ nó bóp lại hay dãn ra làm cho tiêu cự của nó thay đổi.
- Màng lưới là một màng ở đáy mắt, tại đó ảnh của vật mà ta nhìn thấy sẽ hiện lên rõ nét.
2. So sánh mắt và máy ảnh
C1: Giống nhau:
- Thể thủy tinh và vật kính đều là TKHT.
- Phim và màng lưới đều có tác dụng như màn hứng ảnh.
* Khác nhau: - Thể thủy tinh có tiêu cự thay đổi được còn vật kính có tiêu cự không thay đổi được.
- Thể thuỷ tinh đóng vai trò như vật kính, màng lưới coi như phim.
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự điều tiết (12 phút)
Mục tiêu: Nêu được khái niệm sơ lược về sự điều tiết, điểm cực cận và điểm cực viễn.
GV: Để nhìn rõ vật thì mắt phải thực hiện quá trình gì?
- Sự điều tiết của mắt là gì?
HS: Đọc SGK ( trả lời
GV: Yêu cầu HS vẽ ảnh của vật lên võng mạc khi vật ở gần và ở xa.
HS: Vẽ ảnh của vật trên võng mạc
GV: Khi vật ở xa và gần thì tiêu cự thay đổi như thế nào?
- Chú ý: khoảng cách từ thể thủy tinh đến màng lưới ko đổi.
HS: Trả lời
* Nội dung GDBVMT: Không khí bị ô nhiễm, làm việc tại nơi thiếu ánh sáng quá mức, làm việc trong tình trạng kém tập trung (do ô nhiễm tiếng ồn), làm việc gần nguồn sóng điện từ mạnh là nguyên nhân dẫn đến suy giảm thị lực và các bệnh về mắt.
- Các biện pháp bảo vệ mắt:
+ Luyện









Em cám ơn thầy giáo đã chia sẻ. Ngắn gọn nhưng đủ ý và rất xúc tích ạ
the nelson 29 láng hạ
chung cư kho 3 lạc viên
dự án tràng duệ
dự án phương đông vân đồn