TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Khoa Công Nghệ Thông Tin
TIN HỌC LỚP 10
CHƯƠNG IV: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
BÀI 21: MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET (Tiết 2)
I.Mục tiêu bài dạy: Sau khi học xong bài học sinh sẽ đạt được: 1. Về kiến thức: - Trình bày được cách thức giao tiếp của máy tính qua TCP/IP. - Trình bày được sự khác biệt giữa giao thức TCP và giao thức IP. - Nhận biết được các địa chỉ IP. 2.Về kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm và trình bày trước lớp, tăng khả năng giao tiếp trước đám đông. - Kỹ năng làm việc nhóm. - Kỹ năng trình bày trước lớp. 3. Về thái độ: - Học tập, vui chơi lành mạnh, sử dụng Internet một cách hiệu quả và không chia sẻ những điều tối kỵ lên mạng xã hội. - Nhận thức được vấn đề bản quyền trên mạng. - Tích cực chủ động tham gia làm việc nhóm. - Có thái độ tích cực trong học tập. II.Nội dung trọng tâm. - Sử dụng bộ giao thức TCP/IP. III.Chuẩn bị cho bài dạy.
1. Giáo viên : -Chuẩn bị phiếu học tập. - Chuẩn bị slide bài giảng, máy tính có kết nối mạng,máy chiếu. - GV đã đưa tài liệu lên group lớp cho HS tìm hiểu trước ở nhà. 2.Học sinh : - Đọc trước bài 21 “Mạng thông tin toàn cầu Internet” SGK/141 và đọc thêm “Sự hình thành và phát triển Internet” SGK/164. - Ôn tập phần 1,2 bài 21. - Đọc trước phần 3 bài 21 “Mạng thông tin toàn cầu internet”.
IV. Phương pháp và phương tiện dạy học. 1. Phương pháp: - Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, gợi mở vấn đáp, phương pháp thảo luận, phương pháp làm việc nhóm, phương pháp sơ đồ tư duy. - Kết hợp giữa phương pháp dùng lời, phát hiện và giải quyết vấn đề, phương pháp làm việc nhóm và trình bày trước lớp. 2. Phương tiện dạy học: Máy chiếu, phiếu học tập.
V. Tiến trình thực hiện.
1. Kiểm tra bài cũ. HĐ1:Kiểm tra bài cũ(5 phút) Câu hỏi: 1. Hãy trình bày khái niệm Internet? 2. Kết nối internet bằng những cách nào?Nêu ưu điểm của từng cách kết nối? Trả lời: 1. Internet là mạng máy tính khổng lồ, kết nối hàng triệu máy tính, mạng máy tính trên khắp thế giới và sử dụng bộ giao thức truyền thông TCP/IP.Internet đảm bảo cho mọi người khả năng thâm nhập đến nhiều nguồn thông tin thường trực,cung cấp các chỉ dẫn bổ ích, dịch vụ mua bán, truyền tệp, thư điện tử và nhiều khả năng khác nữa. 2.Kết nối Internet bằng 3 cách: Cách 1: Sử dụng môđem qua đường điện thoại Cách này thuận tiện cho người dùng nhưng tốc độ đường truyền không cao Cách 2: Sử dụng đường truyền riêng Ưu điểm là tốc độ kết nối cao. Cách 3: +Một số phương thức kết nối khác: đường truyền ADSL.Giá thành sử dụng hạ và tốc độ truyền dữ liệu cao hơn. +Trong công nghệ không dây,Wifi là phương thức kết nối Internet mới nhất,thuận tiện nhất.

 2.Tiến trình dạy học.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về giao thức TCP/ IP.
Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu về giao thức TCP/ IP.
Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Phương pháp
Nội dung

Khái niệm địa chỉ IP.
Đặt vấn đề: Làm cách nào để các máy tính đặt xa nhau mà vẫn có thể giao tiếp được với nhau?
/
(Giao thức TCP/ IP.
-Vậy giao thức TCP/ IP là gì? Các em hãy tìm hiểu khái niệm TCP/ IP?
(GV nhận xét, chốt lại vấn đề.

-HS chia làm 4 nhóm thảo luận:
Câu hỏi: Vậy giao thức TCP và giao thức IP là giao thức như thế nào?








Đặt vấn đề: Tại sao phải chia các gói tin thành các gói nhỏ?
/
Theo dõi vấn đề của giáo viên đặt ra.
(Trả lời theo sự hiểu biết của bản thân.









-HS chia nhóm để tìm hiểu về khái niệm.
( Cử đại diện nhóm