mam non

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hiep doan
Ngày gửi: 21h:30' 13-09-2020
Dung lượng: 217.6 KB
Số lượt tải: 24
Nguồn:
Người gửi: Hiep doan
Ngày gửi: 21h:30' 13-09-2020
Dung lượng: 217.6 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT CỦA CHỦ TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
(Thời gian thực hiện 4 tuần từ 09/9 – 04/10-2019).
Mục tiêu
Nội dung
HOẠT ĐỘNG
Lĩnh vực phát triển thể chất
Mục tiêu 2: Trẻ thực hiện được các động tác trong bài tập thể dục: hít thở, tay, lưng/bụng và chân.
Hô hấp: tập hít vào, thở ra.
- Hô hấp: tập hít vào, thở ra.
- Tay: giơ cao, đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay.
Lưng, bụng, lườn: cúi về phía trước, nghiêng người sang 2 bên, vặn người sang 2 bên.
- Chân: ngồi xuống, đứng lên, co duỗi từng chân
- Thể dục sáng:
+ Hô hấp: tập hít vào, thở ra.
+ Tay: giơ cao, đưa ra phía trước kết hợp với lắc bàn tay.
+ Lưng, bụng, lườn: cúi về phía trước.
+ Chân: ngồi xuống, đứng lên.
Chơi tập buổi chiều:
TC: Con bọ dừa
Mục tiêu 3: Trẻ biết giữ thăng bằng trong vận động đi/ chạy thay đổi tốc độ nhanh - chậm theo cô hoặc đi trong đường hẹp có bê vật trên tay
- Tập đi, chạy:
Đi theo hiệu lệnh, đi trong đường hẹp.
Đi có mang vật trên tay.
Chạy theo hướng thẳng.
+ Đứng co 1 chân
Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi qui định
- Chơi tập có chủ định:
+ Chạy theo hướng thẳng.
T/C:Cây cao cỏ thấp
+ Đi có mang vật trên tay.
T/C Đuôi theo bóng.
+ Đi theo hiệu lệnh.
T/C Dung dăng dung dẻ
+ Đứng co 1 chân
T/C: Tung bóng lên cao.
Mục tiêu 9:Trẻ làm được một số việc với sự giúp đỡ của người lớn (ấy nước uống, đi vệ sinh...).
- Tập tự phục vụ:
+ Tập đi vệ sinh định nơi qui định
Luyện mọi lúc mọi nơi.
Lĩnh vực phát triển nhận thức
MT13: Trẻ biết chơi bắt chước một số hành động quen thuộc của những người gần gũi. Sử dụng được một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc.
Tên, đặc điểm nổi bật, công dụng và cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen thuộc
Chơi tập buổi chiều:
"Nấu cho em bé ăn”.
MT17Trẻ biết được tên các ngày lễ, hội
lớn, sự kiện văn hóa ở trường, ở địa
phương.
- Bé vui đón tết trung thu
Chơi tập có chủ định
NBTN: Bé vui hội trung thu
Mục tiêu 18: Trẻ biết chỉ/nói tên hoặc lấy hoặc cất đúng đồ chơi màu đỏ/vàng/xanh theo yêu cầu.
- Màu đỏ, vàng, xanh
- Chơi tập có chủ định:
NBTN : Dạy trẻ nhận biết màu xanh, màu đỏ.
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Mục tiêu 21: Trẻ trả lời các câu hỏi: “Ai đây?”, “Cái gì đây?”, “…làm gì?”, “….thế nào?” (Ví dụ: con gà gáy thế nào?”, ...)
Nghe các câu hỏi: cái gì? làm gì? để làm gì? ở đâu? như thế nào?
Chơi tập có chủ định:
Các cô giáo trong nhóm trẻ
MT22: Trẻ hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản: trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật.
- Xem tranh và gọi tên các nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh.
- Kể lại đoạn truyện được nghe nhiều lần, có gợi ý
Chơi tập có chủ định:
Truyện: “Thỏ con không vâng lời”, “Đôi bạn nhỏ”.
Mục tiêu 24:Trẻ đọc được bài thơ, ca dao, đồng dao với sự giúp đỡ của cô giáo.
Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng.
Chơi tập có chủ định:
Thơ: “ bạn mới”
MT26:-Trẻ biết sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau:
+ Chào hỏi, trò chuyện.
+ Bày tỏ nhu cầu của bản thân.
Hỏi về các vấn đề quan tâm như: con gì đây? cái gì đây?, …
Trẻ biết nói to, đủ nghe, lễ phép.
Thể hiện nhu cầu, mong muốn và hiểu biết bằng 1-2 câu đơn giản và câu dài.
Trả lời và đặt câu hỏi: cái gì?, làm gì?, ở đâu?, .... thế nào?, để làm gì?, tại sao?...
Sử dụng các
(Thời gian thực hiện 4 tuần từ 09/9 – 04/10-2019).
Mục tiêu
Nội dung
HOẠT ĐỘNG
Lĩnh vực phát triển thể chất
Mục tiêu 2: Trẻ thực hiện được các động tác trong bài tập thể dục: hít thở, tay, lưng/bụng và chân.
Hô hấp: tập hít vào, thở ra.
- Hô hấp: tập hít vào, thở ra.
- Tay: giơ cao, đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay.
Lưng, bụng, lườn: cúi về phía trước, nghiêng người sang 2 bên, vặn người sang 2 bên.
- Chân: ngồi xuống, đứng lên, co duỗi từng chân
- Thể dục sáng:
+ Hô hấp: tập hít vào, thở ra.
+ Tay: giơ cao, đưa ra phía trước kết hợp với lắc bàn tay.
+ Lưng, bụng, lườn: cúi về phía trước.
+ Chân: ngồi xuống, đứng lên.
Chơi tập buổi chiều:
TC: Con bọ dừa
Mục tiêu 3: Trẻ biết giữ thăng bằng trong vận động đi/ chạy thay đổi tốc độ nhanh - chậm theo cô hoặc đi trong đường hẹp có bê vật trên tay
- Tập đi, chạy:
Đi theo hiệu lệnh, đi trong đường hẹp.
Đi có mang vật trên tay.
Chạy theo hướng thẳng.
+ Đứng co 1 chân
Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi qui định
- Chơi tập có chủ định:
+ Chạy theo hướng thẳng.
T/C:Cây cao cỏ thấp
+ Đi có mang vật trên tay.
T/C Đuôi theo bóng.
+ Đi theo hiệu lệnh.
T/C Dung dăng dung dẻ
+ Đứng co 1 chân
T/C: Tung bóng lên cao.
Mục tiêu 9:Trẻ làm được một số việc với sự giúp đỡ của người lớn (ấy nước uống, đi vệ sinh...).
- Tập tự phục vụ:
+ Tập đi vệ sinh định nơi qui định
Luyện mọi lúc mọi nơi.
Lĩnh vực phát triển nhận thức
MT13: Trẻ biết chơi bắt chước một số hành động quen thuộc của những người gần gũi. Sử dụng được một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc.
Tên, đặc điểm nổi bật, công dụng và cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen thuộc
Chơi tập buổi chiều:
"Nấu cho em bé ăn”.
MT17Trẻ biết được tên các ngày lễ, hội
lớn, sự kiện văn hóa ở trường, ở địa
phương.
- Bé vui đón tết trung thu
Chơi tập có chủ định
NBTN: Bé vui hội trung thu
Mục tiêu 18: Trẻ biết chỉ/nói tên hoặc lấy hoặc cất đúng đồ chơi màu đỏ/vàng/xanh theo yêu cầu.
- Màu đỏ, vàng, xanh
- Chơi tập có chủ định:
NBTN : Dạy trẻ nhận biết màu xanh, màu đỏ.
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Mục tiêu 21: Trẻ trả lời các câu hỏi: “Ai đây?”, “Cái gì đây?”, “…làm gì?”, “….thế nào?” (Ví dụ: con gà gáy thế nào?”, ...)
Nghe các câu hỏi: cái gì? làm gì? để làm gì? ở đâu? như thế nào?
Chơi tập có chủ định:
Các cô giáo trong nhóm trẻ
MT22: Trẻ hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản: trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật.
- Xem tranh và gọi tên các nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh.
- Kể lại đoạn truyện được nghe nhiều lần, có gợi ý
Chơi tập có chủ định:
Truyện: “Thỏ con không vâng lời”, “Đôi bạn nhỏ”.
Mục tiêu 24:Trẻ đọc được bài thơ, ca dao, đồng dao với sự giúp đỡ của cô giáo.
Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng.
Chơi tập có chủ định:
Thơ: “ bạn mới”
MT26:-Trẻ biết sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau:
+ Chào hỏi, trò chuyện.
+ Bày tỏ nhu cầu của bản thân.
Hỏi về các vấn đề quan tâm như: con gì đây? cái gì đây?, …
Trẻ biết nói to, đủ nghe, lễ phép.
Thể hiện nhu cầu, mong muốn và hiểu biết bằng 1-2 câu đơn giản và câu dài.
Trả lời và đặt câu hỏi: cái gì?, làm gì?, ở đâu?, .... thế nào?, để làm gì?, tại sao?...
Sử dụng các
 









Các ý kiến mới nhất