soạn: 31/4/2015
Tiết 149
LUYỆN TẬP VIẾT BIÊN BẢN

A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
Nắm chắc hơn những kiến thức lí thuyết về biên bản; thực hành viết được một biên bản hoàn chỉnh.
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:
1. Kiến thức:
Mục đích, yêu cầu, nội dung của biên bản và các loại biên bản thường gặp trong cuộc sống.
2. Kỹ năng:
Viết được một biên bản hoàn chỉnh.
C. chuẩn bị
GV: Sgk, Sgv, bảng phụ.
HS: Sgk, soạn bài ở nhà.
D. Tiến trình tổ chức các hoạt động
1. định tổ chức lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
Xen kẽ trong quá trình ôn tập.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Chúng ta đã tìm hiểu về đặc điểm nội dung, hình thức, lời văn…của Biên bản – một loại văn bản hành chính công vụ quan trọng trong đời sống. Hôm nay, chúngta cùng luyện tập cách viết Biên bản.

Hoạt động của gv và hs
Nội dung kiến thức

Hoạt động 2. HS ôn lại lý thuyết
G/v gọi học sinh lần lượt trả lời các câu hỏi:
- Biên bản là gì?
- Mục đích của biên bản?
- Trách nhiệm và thái độ của người viết biên bản?
- Bố cục của biên bản?
- Lời văn và cách trình bày biên bản?
Hoạt động 3. HDHS làm BT
G/v kiểm tra bài tập của tiết trước (bài 2), cùng học sinh thống nhất về đề cương biên bản của cuộc họp.
- Học sinh đọc lại nội dung ghi chép về hội nghị thảo luận và rút ra các nhận xét:
- Cách sắp xếp các nội dung đó có phù hợp với một biên bản không?
- Cần sắp xếp lại ntn?
- Học sinh thảo luận.
- G/v hướng dẫn học sinh viết biên bản “ Hội nghị trao đổi kinh nghiệm học tập môn Ngữ văn”, theo dàn bài:










- G/v hướng dẫn học sinh làm bài bài tập 3: Biên bản bàn giao nhiệm vụ trực tuần.
- G/v hướng dẫn học sinh trao đổi, thảo luận để xác định nội dung chủ yếu của biên bản:
+ Thành phần tham dự bàn giao gồm những ai?
+ Nội dung bàn giao ntn? ( Nội dung và kết quả công việc đã làm trong tuần, nội dung công việc cần thực hiện trong tuần tới, các phương tiện vật chất và hiện trạng của chúng tại thời điểm bàn giao
- G/v yêu cầu học sinh dựa vào kết quả kết quả thảo luận -> Học sinh viết biên bản vào vở bài tập.
- Học sinh viết -> G/v kiểm tra, theo dõi uốn nắn cho học sinh .
- Học sinh trao đổi và kiểm tra cho nhau.
- G/v chọn hai bạn khá đọc kết quả bài tập của mình cho lớp nghe.
* G/v tổng kết , rút kinh nghiệm.
I. Ôn tập lí thuyết:

1 . Mục đích viết biên bản .
2 . Bố cục của biên bản .
3 . Cách trình bày một biên bản .



II. Luyện tập:
+ Quốc hiệu, tiêu ngữ.
+ Địa điểm, thời gian tiến hành hội nghị.
+ Tên biên bản.
+ Thành phần tham dự.
+ Diễn biến và kết quả hội nghị.
+ Thời gian kết thúc, thủ tục kí xác nhận.
Bài 1: Viết biên bản cuộc họp dựa vào các tình tiết đã cho :
- Quốc hiệu , tiêu ngữ .
- Tên biên bản .
- Thời gian , địa điểm cuộc họp .
- Thành phần tham dự .
- Diễn