Luyện tập Trang 45

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lan
Ngày gửi: 14h:33' 24-03-2016
Dung lượng: 41.0 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lan
Ngày gửi: 14h:33' 24-03-2016
Dung lượng: 41.0 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Tiết 3: TOÁN
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
-Biết giải toán có phép trừ
-Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 20.
-Có ý thức tham gia vào các hoạt động học tập , tích cực học tập.
II. ĐỒ DÙNG
-SGK, bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định tổ chức : 1 phút
2.Tiến trình giờ dạy
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
3- 5’
A/Kiểm tra bài cũ
*Gọi HS lên giải bài toán theo tóm tắt: Hà có: 8 cái kẹo
Cho bạn : 3 cái kẹo
Còn lại …… cái kẹo?
- GV nhận xét
1HS lên bảng giải
1’
29’
B/Bài mới
1.GTB
2.HD HS làm bài tập
Bài 1
Làm vở .
Bài 2
Phiếu bài tập.
Bài 3
Trò chơi tiếp sức
*GV yêu cầu HS đọc bài 1.
*GV hỏi và ghi tóm tắt lên bảng:
- Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
Tóm tắt
Có : 15 búp bê
Bán đi: 2 búp bê
Còn lại ……. búp bê?
GV tóm tắt
Cho HS làm bài và sửa bài
- H D HS sửa bài
- GV nhận xét chốt ý
* Cho HS đọc bài toán
GV hỏi để HS nêu tóm tắt bài toán.
Tóm tắt
Có : 12 máy bay
Bay đi: 2 máy bay
Còn lại ……. máy bay?
HS làm bài và sửa bài
*Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài 3
? Muốn điền được đúng các số vào ô trống ta phải làm như thế nào?
* Treo bảng chia lớp làm 3 nhóm, cho 2 nhóm thi, 1 nhóm làm trọng tài.
*GV cùng tổ trọng tài nhận xét
* 2-3 em đọc.
- Cả lớp đọc thầm.
- Bài toán cho biết có 15 búp bê, bán đi 2 búp bê.
- Hỏi còn lại bao nhiêu búp bê.
HS làm bài cá nhân, 1 HS lên bảng giải
Bài giải
Số búp bê còn lại là:
15 – 2 = 13 ( búp bê )
Đáp số: 13 ( búp bê )
HS xét bài làm của bạn.
* 1 - 2 HS đọc, cả lớp đọc thầm.
- HS thảo luận làm bài thi đua giữa các nhóm với nhau , làm bài vào phiếu , 1 HS làm bảng ï.
- Cả lớp theo dõi.
Bài giải
Số máy bay còn lại là:
12 – 2 = 10 (máy bay)
Đáp số: 10 máy bay
* Điền số thích hợp vào ô trống.
-Cả lớp đọc thầm
- Lấy số ở hình tròn cộng hoặc trừ số ở trên được kết quả điền vào ô trống thứ nhâùt, lấy kết quả đó cộng hoặc trừ số ở trên tiếp theo rồi viết kết quả vào ô trống cuối.
*2 nhóm mỗi nhóm 3 HS thi tiếp sức
HS tham gia trò chơi
3’
C/Củng cố dặn dò
* Hôm nay học bài gì
- HD HS học bài, làm bài ở nhà
- GV nhận xét tiết học
* 1-2 em nêu
- Lắng nghe thực hiện.
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
-Biết giải toán có phép trừ
-Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 20.
-Có ý thức tham gia vào các hoạt động học tập , tích cực học tập.
II. ĐỒ DÙNG
-SGK, bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định tổ chức : 1 phút
2.Tiến trình giờ dạy
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
3- 5’
A/Kiểm tra bài cũ
*Gọi HS lên giải bài toán theo tóm tắt: Hà có: 8 cái kẹo
Cho bạn : 3 cái kẹo
Còn lại …… cái kẹo?
- GV nhận xét
1HS lên bảng giải
1’
29’
B/Bài mới
1.GTB
2.HD HS làm bài tập
Bài 1
Làm vở .
Bài 2
Phiếu bài tập.
Bài 3
Trò chơi tiếp sức
*GV yêu cầu HS đọc bài 1.
*GV hỏi và ghi tóm tắt lên bảng:
- Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
Tóm tắt
Có : 15 búp bê
Bán đi: 2 búp bê
Còn lại ……. búp bê?
GV tóm tắt
Cho HS làm bài và sửa bài
- H D HS sửa bài
- GV nhận xét chốt ý
* Cho HS đọc bài toán
GV hỏi để HS nêu tóm tắt bài toán.
Tóm tắt
Có : 12 máy bay
Bay đi: 2 máy bay
Còn lại ……. máy bay?
HS làm bài và sửa bài
*Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài 3
? Muốn điền được đúng các số vào ô trống ta phải làm như thế nào?
* Treo bảng chia lớp làm 3 nhóm, cho 2 nhóm thi, 1 nhóm làm trọng tài.
*GV cùng tổ trọng tài nhận xét
* 2-3 em đọc.
- Cả lớp đọc thầm.
- Bài toán cho biết có 15 búp bê, bán đi 2 búp bê.
- Hỏi còn lại bao nhiêu búp bê.
HS làm bài cá nhân, 1 HS lên bảng giải
Bài giải
Số búp bê còn lại là:
15 – 2 = 13 ( búp bê )
Đáp số: 13 ( búp bê )
HS xét bài làm của bạn.
* 1 - 2 HS đọc, cả lớp đọc thầm.
- HS thảo luận làm bài thi đua giữa các nhóm với nhau , làm bài vào phiếu , 1 HS làm bảng ï.
- Cả lớp theo dõi.
Bài giải
Số máy bay còn lại là:
12 – 2 = 10 (máy bay)
Đáp số: 10 máy bay
* Điền số thích hợp vào ô trống.
-Cả lớp đọc thầm
- Lấy số ở hình tròn cộng hoặc trừ số ở trên được kết quả điền vào ô trống thứ nhâùt, lấy kết quả đó cộng hoặc trừ số ở trên tiếp theo rồi viết kết quả vào ô trống cuối.
*2 nhóm mỗi nhóm 3 HS thi tiếp sức
HS tham gia trò chơi
3’
C/Củng cố dặn dò
* Hôm nay học bài gì
- HD HS học bài, làm bài ở nhà
- GV nhận xét tiết học
* 1-2 em nêu
- Lắng nghe thực hiện.
 








Các ý kiến mới nhất