Luyện tập Trang 171

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lâm Huệ Trí
Ngày gửi: 10h:54' 25-08-2020
Dung lượng: 42.0 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Lâm Huệ Trí
Ngày gửi: 10h:54' 25-08-2020
Dung lượng: 42.0 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
Môn:Toán
Tiết 128: Luyện tập chung
I-MỤC TIÊU
-Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
-Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian.
-Bài tập cần làm : Bài 1, 2.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ BT1
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1-ỔN ĐỊNH LỚP
2.KIỂM TRA BÀI CŨ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3.BÀI MỚI
3.1-GIỚI THIỆU BÀI
-Giới thiệu trực tiếp .
-HS hát vui.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
-HS lắng nghe.
3.2-DẠY BÀI MỚI
*Luyện tập – Thực hành
Bài 1 :
a)Gọi 1 HS đọc đề .
-GV gắn bảng phụ lên bảng , yêu cầu HS tìm cách giải .
-Có mấy chuyển động đồng thời trong bài toán ?
-Hướng chuyển động như thế nào ?
-Khi ô tô và xe máy gặp nhau tại điểm C thì tổng quãng đường ô tô và xe máy đã đi là bao nhiêu ?
-Muốn tính thời gian để ô tô và xe máy đi hết quãng đường (180km) ta làm thế nào ?
-Lưu ý : Bài này có thể giải bằng phép tính gộp , lấy quãng đường chia cho tổng hai vận tốc :
180 : (56 + 36) = 2(giờ)
b) Cho HS đọc đề bài.
- Cho HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng.
-GV tổ chức HS làm bài, nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng.
Bài 2 :
-Cho HS đọc đề bài.
- Cho HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng.
-GV tổ chức HS làm bài, nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng.
Bài 3 :
-Cho HS đọc đề bài.
- Cho HS tóm tắt bài toán bằng kí hiệu.
-GV tổ chức HS làm bài, nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng.
(Làm thêm)
Bài 4 :
-Cho HS đọc đề bài.
- Cho HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng.
-GV tổ chức HS làm bài, nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng.
(Làm thêm)
-HS đọc đề .
-HS tìm cách giải .
-2 chuyển động : ô tô và xe máy .
-Ngược chiều nhau .
54 + 36 = 90(km)
180 : 90 = 2(giờ)
-HS trình bày ở bảng phụ .
*Bài giải : SGK/145
-HS đọc đề bài .
- 1 HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng trên bảng lớp, cả lớp tóm tắt vào vở.
-HS làm bài cá nhân vào vở, 1 HS làm bài vào bảng nhóm, trình bày, lớp nhận xét, chữa bài.
*Bài giải :
Thời gian đi để hai ô tô gặp nhau :
276 : (42+50) = 3(giờ)
Đáp số : 3 giờ
-HS đọc đề bài .
- 1 HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng trên bảng lớp, cả lớp tóm tắt vào vở.
-HS làm bài cá nhân vào vở, 1 HS làm bài vào bảng nhóm, trình bày, lớp nhận xét, chữa bài.
*Bài giải :
Thời gian ca nô đi hết quãng đường là:
11 giờ 15 phút – 7 giờ 30 phút = 3 giờ 45 phút
3 giờ 45 phút = 3,75 giờ
Độ dài quãng đường AB là:
12 x 3,75 = 45(km)
Đáp số : 45km
-HS đọc đề bài .
- 1 HS tóm tắt bài toán bằng kí hiệu trên bảng lớp, cả lớp tóm tắt vào vở.
-HS làm bài cá nhân vào vở, 1 HS làm bài vào bảng nhóm, trình bày, lớp nhận xét, chữa bài.
*Bài giải :
Đổi 15km = 15000m
Vận tốc của con ngựa đó là:
15000 : 20 = 750(m/phút)
Đáp số : 750m/phút
- HS đọc đề bài .
- 1 HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng trên bảng lớp, cả lớp tóm tắt vào vở.
-HS làm bài cá nhân vào vở, 1 HS làm
Tiết 128: Luyện tập chung
I-MỤC TIÊU
-Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
-Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian.
-Bài tập cần làm : Bài 1, 2.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ BT1
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1-ỔN ĐỊNH LỚP
2.KIỂM TRA BÀI CŨ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3.BÀI MỚI
3.1-GIỚI THIỆU BÀI
-Giới thiệu trực tiếp .
-HS hát vui.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
-HS lắng nghe.
3.2-DẠY BÀI MỚI
*Luyện tập – Thực hành
Bài 1 :
a)Gọi 1 HS đọc đề .
-GV gắn bảng phụ lên bảng , yêu cầu HS tìm cách giải .
-Có mấy chuyển động đồng thời trong bài toán ?
-Hướng chuyển động như thế nào ?
-Khi ô tô và xe máy gặp nhau tại điểm C thì tổng quãng đường ô tô và xe máy đã đi là bao nhiêu ?
-Muốn tính thời gian để ô tô và xe máy đi hết quãng đường (180km) ta làm thế nào ?
-Lưu ý : Bài này có thể giải bằng phép tính gộp , lấy quãng đường chia cho tổng hai vận tốc :
180 : (56 + 36) = 2(giờ)
b) Cho HS đọc đề bài.
- Cho HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng.
-GV tổ chức HS làm bài, nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng.
Bài 2 :
-Cho HS đọc đề bài.
- Cho HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng.
-GV tổ chức HS làm bài, nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng.
Bài 3 :
-Cho HS đọc đề bài.
- Cho HS tóm tắt bài toán bằng kí hiệu.
-GV tổ chức HS làm bài, nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng.
(Làm thêm)
Bài 4 :
-Cho HS đọc đề bài.
- Cho HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng.
-GV tổ chức HS làm bài, nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng.
(Làm thêm)
-HS đọc đề .
-HS tìm cách giải .
-2 chuyển động : ô tô và xe máy .
-Ngược chiều nhau .
54 + 36 = 90(km)
180 : 90 = 2(giờ)
-HS trình bày ở bảng phụ .
*Bài giải : SGK/145
-HS đọc đề bài .
- 1 HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng trên bảng lớp, cả lớp tóm tắt vào vở.
-HS làm bài cá nhân vào vở, 1 HS làm bài vào bảng nhóm, trình bày, lớp nhận xét, chữa bài.
*Bài giải :
Thời gian đi để hai ô tô gặp nhau :
276 : (42+50) = 3(giờ)
Đáp số : 3 giờ
-HS đọc đề bài .
- 1 HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng trên bảng lớp, cả lớp tóm tắt vào vở.
-HS làm bài cá nhân vào vở, 1 HS làm bài vào bảng nhóm, trình bày, lớp nhận xét, chữa bài.
*Bài giải :
Thời gian ca nô đi hết quãng đường là:
11 giờ 15 phút – 7 giờ 30 phút = 3 giờ 45 phút
3 giờ 45 phút = 3,75 giờ
Độ dài quãng đường AB là:
12 x 3,75 = 45(km)
Đáp số : 45km
-HS đọc đề bài .
- 1 HS tóm tắt bài toán bằng kí hiệu trên bảng lớp, cả lớp tóm tắt vào vở.
-HS làm bài cá nhân vào vở, 1 HS làm bài vào bảng nhóm, trình bày, lớp nhận xét, chữa bài.
*Bài giải :
Đổi 15km = 15000m
Vận tốc của con ngựa đó là:
15000 : 20 = 750(m/phút)
Đáp số : 750m/phút
- HS đọc đề bài .
- 1 HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng trên bảng lớp, cả lớp tóm tắt vào vở.
-HS làm bài cá nhân vào vở, 1 HS làm
 









Các ý kiến mới nhất