Tiết 82 Ngày tháng năm 2012
Làm văn LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ

A. Mục tiêu bài học.
- Củng cố khắc sâu kiến thức và kĩ năng sử dụng thao tác lập luận bác bỏ.
- Biết phát biểu ý kiến hoặc viết được đoạn văn nghị luận bác bỏ.
B. bị
- Thầy : sgk, sgv ngữ văn 11, TLTK, thiết kế giáo án
- Trò : skg văn 11, bài soạn chuẩn bị trc ở nhà
C. Tiến trình giờ học.
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu k/n về thao tác lập luận bác bỏ. Trình bày đôi ý ở bài tập 2(Tr 27)
Học sinh trả lời, Gv nhận xét, bổ sung cho điểm
3. Bài mới

Hoạt động của GV và HS
 Nội dung cần đạt


GV Yêu cầu Hs đọc VB, xác định yêu cầu ở từng VB-> trả lời
HS : Đọc VB, xác định yêu cầu. Trao đổi nhóm. Đại diện nhóm trình bày.
GV Nhận xét, hướng dẫn HS giải bài tập., chuẩn xác kiến thức


- Nhóm 1. Bài tập 1(a)






- Nhóm 2. Bài tập 1(b)











- Nhóm 3. Bài tập 2.













- Nhóm 4. Đưa ra quan niệm đúng đắn về cách học môn ngữ văn?








C. Kiểm tra đánh giá
HS làm bài tập 3 tại lớp.
GV Yêu cầu làm BT 3 tại lớp. Sau đó gọi lên trình bày, nhxét.
HS: Làm BT yêu cầu, trình bày, nhxét


Bài tập 1.
Vấn đề bác bỏ
Cách bác bỏ




Đoạn văn
a/












Đoạn văn
b/

- Quan niệm sống quẩn quanh ( sống bó hẹp trong ngưỡng cửa nhà mình), nghèo nàn của những người trở thành nô lệ của tiện nghi.







- Thái độ dè dặt, né tránh của những người hiền tài trước vương triều mới.

- Dùng lí lẽ bác bỏ trực tiếp kết hợp so sánh bằng hình ảnh sinh động( mảnh vườn rào kín, đại dương mênh mông bị bão táp làm nổi sóng)
- Diễn đạt: từ ngữ giản dị, phối hợp câu tường thuật và câu miêu tả.


- Lời tâm sự chân thành thấu tình đạt lí, không phê phán trực tiếp gau gắt mà phân tích những khó khăn và thể hiện nỗi lo lắng của nhà vua.
- Diễn đạt: từ ngữ trang trọng, giản dị. Giọng điệu chân thành khiêm tốn, sử dụng câu tường thuật kết hợp câu hỏi tu từ.



Bài tập 2.
Vấn đề bác bỏ
Cách bác bỏ

Đoạn văn
a/


Đoạn văn
b/

- Quan niệm phiến diện.


- Quan niệm phiến diện
- Dùng lí lẽ và dẫn chứng thực tế.


- Dùng lí lẽ và dẫn chứng thực tế.







Quan niệm đúng đắn.
Muốn học tốt môn ngữ văn cần phải:
- Sống sâu sắc và có ý thức tích luỹ vốn sống thực tế.
- Có động cơ và thái độ học tập đúng đắn.
- Có phương pháp học tập phù hợp để nắm kiến thức cơ bản và hệ thống.
- Thường xuyên trau dồi kiến thức qua sách, báo