LUYỆN TẬP T47

Tìm kiếm Giáo án

Gốc > Tiểu học (Chương trình cũ) > Lớp 5 > Toán học 5 >

0 / 0

Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả

(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Vũ Mai Phương (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:33' 14-06-2008
Dung lượng: 55.0 KB
Số lượt tải: 32

Số lượt thích: 0 người

Luyện tập ( Tiết 47
I . Mục tiêu :
Giúp học sinh củng cố về :
Kĩ năng tính tổng nhiều số thập phân, sử dụng tính chất của phép cộng để tính nhanh .
So sánh số thập phân , giải bài toán với các số thập phân
Thời gian
Nội dung kiến thức và những kỹ năng cơ bản
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

Hoạt động của Thầy
Hoạt động của trò

I . Kiểm tra bài cũ :

II . Bài mới :

Bài 1 < 56 >

Bài 2 < 56 >

Bài 3 < 56 >

Bài 4 < 56 >

Bài 5 < 56 >

III . Củng cố
- GV nêu yêu cầu KT :
Nêu tên của bài học trước ?
Phát biểu tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân ?
- GV đánh giá , cho điểm

- Trình chiếu Slide 2 :
Giới thiệu tên bài mới
- Trình chiếu Slide 3 :
Giới thiệu mục tiêu của bài học
- Trình chiếu Slide 4 :
Đọc yêu cầu của BT1 < 56 > ?
Nêu mục đích của bài ?

Kích chuột :
. Gọi HS đọc 2 phép tính
. Yêu cầu cả lớp làm vào vở
-Tổ chức chữa bài :
- Trình chiếu Slide 5 :
. Phép tính thứ nhất hiện ra
. Gọi 1 HS nêu cách cộng
. GV kết hợp chỉ con trỏ theo từng bước làm của HS

Kích chuột :
. Hiện phép tính thứ 2

Kích chuột :
. Hiện KQ của phép tính

. GV chuẩn hoá KT về cộng nhiều số thập phân

- Trình chiếu Slide 6 :
. GT Bài 2 < 56 >
. Gọi HS đọc yêu cầu của BT2
Kích chuột :
. Gọi HS đọc 2 phép tính
. Yêu cầu cả lớp làm vào vở
. Tổ chức chữa bài :
-Trình chiếu Slide 7 :
. Hiện phép tính thứ nhất

. Nêu tính chất con đã áp dụng để tính nhanh ?
. Phát biểu tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân ?

- Trình chiếu Slide 8 :
. Hiện phép tính thứ 2

. Nêu tính chất con đã áp dụng để tính nhanh ?

.Tại sao khi áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp lại giúp cho việc cộng được nhanh hơn ?
- GV chuẩn hoá KT của Bài 2
- Trình chiếu Slide 9 :
. Giới thiệu Bài 3 < 56 >
Kích chuột :
Cho hiện lần lượt cho tới khi hết phần sơ đồ tóm tắt bài toán
- Gọi HS đọc lại đề bài dựa vào sơ đồ tóm tắt
- Nhận xét phần trình bày của HS
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Tổ chức chữa bài

- Trình chiếu Slide 10 :
.Hiện đáp án của BT

. GV nêu lại những điểm cần lưu ý ( nếu có )
- Trình chiếu Slide 11 :
. Giới thiệu Bài 4 < 56 >
. Gọi HS đọc yêu cầu của BT
. Nêu mục tiêu của bài ?
. Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở
. Tổ chức chữa bài

Kích chuột :
Đồng thời hiện kết quả phép tính 1 + 2

- Trình chiếu Slide 12 :
Hiện kết quả minh hoạ cho phép tính 3 + 4

- GV có thể hỏi lại cách so sánh nếu cần

- Trình chiếu Slide 13 :
Giới thiệu Bài 5 < 56 >
Kích chuột :
Hiện yêu cầu của Bài 5
- Trình chiếu Slide 14 :
. Yêu cầu HS đọc
. Tổ chức nhóm , giao nhiệm vụ :Tìm a ,b ,c ,d ?
Kích chuột :
Lần lượt hiện các giá trị của c ,d ,a ,b

- Trình chiếu Slide 15 :
Hiện phép tính đúng
Kích chuột :
Hiện các giá trị của các chữ số a, b , c , d .

- Gọi HS nêu lại nội dung chính của bài học
- Lưu ý chung HS khi thực hiện các phép tính với số thập phân
- Dặn chuẩn bị cho bài sau

-HS trả lời câu hỏi

-Lớp nhận xét

- HS quan sát + Nhắc lại
- HS theo dõi , nghe GT

- 1 HS đọc

- 1 HS trả lời :
+ Củng cố về cách cộng tổng nhièu số thập phân

- Theo dõi nội dung BT
* HĐ cá nhân :
- Làm BT vào vở
* HĐ lớp :

15, 32
41, 69
8, 44
+ 2 cộng 9 bằng 11 , 11 cộng 4 bằng 15 , viết 5 nhớ 1
. 3 cộng 6 bằng 9 , 9 cộng 4 bằng 13 , 13 nhớ 1 là 14 , viết 4 nhớ 1
. 5 cộng 1 bằng 6 , 6 cộng 8 bằng 14 , 14 nhớ 1 là 15 , viết 5 nhớ 1
. 1 cộng 4 bằng 5 , 5 cộng 0 bằng 5 , 5 nhớ 1 là 6 , viết 6
. Kết quả là 6545
- Lớp nhận xét Đ/S

- HS nêu Kquả : 47, 66
- Lớp nhận xét

- Lớp đối chiếu , đánh giá bài của bản thân

- Theo dõi nội dung BT
* HĐ cá nhân
-Lớp làm bài vào vở

* HĐ lớp :

- Nêu cách làm và KQ :
4,68 + 6,03 + 3,97
= 4,68 + ( 6,03 + 3,97 )
= 4,68 + 10
= 14,68
- 1HS trả lời :
. áp dụng tính chất kết hợp
. Khi cộng tổng của 2 số với số thứ 3 , ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của 2 số còn lại.

-HS nêu cách làm và KQ
4,2 + 3,5 + 4,5 + 6,8 = ( 4,2 + 6,8 )+( 3,5+ 4,5 )
= 11 + 8
= 19
- 1HS trả lời :
. áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp
.Giúp ta khi tính có thể lựa chọn các số để cộng với nhau tạo thành số tròn chục ,tròn trăm ..

- Quan sát

- 3HS đọc đề bài

* HĐ cá nhân
. Làm BT vào vở
* HĐ lớp :
. 1HS trình bày bài giải
Ngày 2 dệt được số mét vải là :
28,4 + 2,2 + = 30,6 (m)
Ngày 3 dệt được số mét vải là :
30,6 + 1,5 = 32,1 (m)
Cả 3 ngày dệt được số mét vải là :
28,6 +30,6 +32,1= 91,1 (m)
. Lớp nhận xét
. Đối chiếu Đ/S

* HĐ lớp : quan sát

. Điền dấu > , < , = vào chỗ chấm
. Củng cố cách so sánh số
* HĐ cá nhân :
. Lớp làm BT
* HĐ lớp :
. Nêu cách so sánh và kết quả điền dấu:
. 3,6 + 5,8...>...8,9
9,4
Ba phảy sáu cộng năm phảy tám bằng chín phảy tư , chín phảy tư lớn hơn tám phảy chín nên ( 3,6 + 5,8 ) lớn hơn 8,9
. 7,56 ...<...4,2 +3,4
7,6
. 5,7 + 8,8...=...14,5
14,5

. 0,5...>...0,08 + 0,4
0,48
- HS trình bày cách so sánh tương tự phép tính trên
- Lớp đối chiếu KQ

- Quan sát

- 1HS đọc
*Nhóm 4 :
- Thảo luận cách làm
- Đai diện nhóm báo cáo KQ
. 8 + c phải < 10 ,c phải # 0 ,vậy c =o , d =9
. a +9 =11 ,vậy a = 2
. b +5 nhớ 1 =12 ,vậy b + 5 =11 ,vậy b = 6
- Các nhóm # nhận xét , bổ sung

- 2 - 3 HS

- Lắng nghe

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

Thành viên trực tuyến

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

Tìm kiếm Giáo án