Giáo án học kì 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Quỳnh Như
Ngày gửi: 12h:54' 02-04-2024
Dung lượng: 36.6 KB
Số lượt tải: 100
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Quỳnh Như
Ngày gửi: 12h:54' 02-04-2024
Dung lượng: 36.6 KB
Số lượt tải: 100
Số lượt thích:
0 người
thuvienhoclieu.com
BÀI 13: LUYỆN TẬP SỬ DỤNG CHUỘT (1 tiết )
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC
1. Kiến thức, kĩ năng
Trong bài học này học sinh được học về cầm chuột đúng cách, thực hiện được các
thao tác với chuột máy tính.
2. Phát triển năng lực, phẩm chất
2.1. Năng lực chung
Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm.
Hình thành năng lực giải quyết vấn đề thông qua tình huống thực tiễn.
2.2. Năng lực đặc thù
Cầm chuột đúng cách.
Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả
chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột.
Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.
2.3. Phẩm chất
Bài học góp phần hình thành và phát triển các phẩm chất sau:
o Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học
tập của cá nhân.
o Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác
hoàn thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá
đúng theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,...
2. Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG
Mục tiêu:
- Yêu cầu cần đạt.
Học sinh cần cầm chuột đúng cách.
- Năng lực
thuvienhoclieu.com
Trang 1
thuvienhoclieu.com
- Phẩm chất
GV tổ chức hoạt động
- Giới thiệu phần khởi động
Kết quả/sản phẩm
học tập
Hoạt động của học sinh
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh trình bày các
- GV đưa ra yêu cầu hóc sinh
quan sát hình, sau đó thực hiện nội dung GV đưa ra trước
thật chính xác và nhanh chóng. lớp
- Học sinh báo cáo kết
- Kết thúc thảo luận, GV cho
quả , nhận xét các nhóm
các nhóm báo cáo kết quả và
khác.
tổ chức nhận xét đánh giá.
- GV chốt dẫn vào bài
- Học sinh sẽ cầm chuột
đúng cách.
Hoạt động 2: NHIỆM VỤ 1: Thực hành đúng thao tác di chuyển chuột, kéo thả
chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột.
Mục tiêu:
- Yêu cầu cần đạt.
Học sinh thực hành đúng các thao tác với chuột máy tính.
- Năng lực
Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả
chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột.
- Phẩm chất
Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập
của cá nhân và của nhóm khi tham gia hoạt động học.
GV tổ chức hoạt động
Hoạt động của học sinh
- GV thực hành đúng thao
- HS lắng nghe và quan
tác di chuyển chuột, kéo thả sát.
chuột, nháy chuột, nháy nút - HS thực hành theo mẫu
và tự tìm hiểu cấu trúc
phải chuột, nháy đúp chuột.
thuvienhoclieu.com
Kết quả/sản phẩm
học tập
-Học sinh thực hiện được các
thao tác với chuột máy tính:
di chuyển chuột, kéo thả
chuột, nháy chuột, nháy nút
Trang 2
thuvienhoclieu.com
GV tổ chức hoạt động
Hoạt động của học sinh
Theo hướng dẫn nội dung
của một thư mục.
và hình 77, 78, 79 SGK Tr
- Học sinh báo cáo kết
quả , nhận xét các nhóm
khác.
59 + 60 + 61.
- GV quan sát, hướng dẫn,
nhận xét.
Kết quả/sản phẩm
học tập
phải chuột, nháy đúp chuột.
Hoạt động 3: NHIỆM VỤ 2: Sử dụng nút cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu
của bài trình chiếu.
Mục tiêu:
- Yêu cầu cần đạt.
Học sinh sử dụng nút cuộn đúng cách.
- Năng lực
Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính, sử dụng nút
cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu của bài trình chiếu.
- Phẩm chất
Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập
của cá nhân và của nhóm khi tham gia hoạt động học.
Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn thành
các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu
hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.
GV tổ chức hoạt động
- GV thực hành sử dụng
nút cuộn chuột để chuyển
giữa các trang chiếu của
bài trình chiếu. Theo
hướng dẫn nôi dung SGK
Hoạt động của học
sinh
- HS lắng nghe và quan
sát.
- HS thực hành theo
mẫu và quan sát kết
quả.
Kết quả/sản phẩm
học tập
-Học sinh sử dụng nút cuộn
chuột để chuyển giữa các trang
chiếu của bài trình chiếu.
- Học sinh báo cáo kết
quả , nhận xét các nhóm
thuvienhoclieu.com
Trang 3
thuvienhoclieu.com
GV tổ chức hoạt động
Tr 61 + 62.
Hoạt động của học
sinh
Kết quả/sản phẩm
học tập
khác.
- GV quan sát, hướng dẫn,
nhận xét.
Hoạt động 4: LUYỆN TẬP
Mục tiêu:
- Yêu cầu cần đạt.
Khái quát lại các kiến thức đã học thông qua các bài luyện tập, qua đó vận dụng
vào thực tiễn.
- Năng lực
- Phẩm chất
Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập
của cá nhân .
Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn thành
các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu
hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.
GV tổ chức hoạt động
- GV thực hành tạo thư
mục theo sơ đồ hình cây,
thực hành thao tác đổi
tên và xóa thư mục theo
yêu cầu.
- GV quan sát, hướng
dẫn, nhận xét.
Hoạt động của học sinh
- HS lắng nghe và quan
sát.
- HS thực hành theo mẫu
và quan sát kết quả.
- Học sinh báo cáo kết
quả , nhận xét các nhóm
khác.
Kết quả/sản phẩm
học tập
1. Tiếp tục thực hành các thao
tác với chuột bằng phần mềm
Basic Mouse Skills để ghi được
số điểm cao nhất. Nếu em chưa
thành thạo thao tác ở mức luyện
tập nào đó, hãy nhấn phím N để
chuyển tới luyện tập riêng với
mức đó.
2. Em có thể luyện tập các thao
tác với chuột bằng các phần
mềm trò chơikhác dưới sự
hướng dẫn của thầy, cô giáo.
thuvienhoclieu.com
Trang 4
thuvienhoclieu.com
Hoạt động 5: VẬN DỤNG
a. Mục tiêu
- Học sinh được phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
- Yêu cầu:
+ Hãy cho ví dụ về một tình huống mà em cần thao tác nháy nút phải chuột hoặc dùng
nút cuộn chuột khi sử dụng máy tính.
b. Sản phẩm
- Kết quả thực hành trên máy tính.
c. Tổ chức hoạt động
- Giao nhiệm vụ: Học sinh thực hiện hoạt động vào ngoài giờ lên lớp:
1. Em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào sau đây?
A. Khởi động một phần mềm trên màn hình nền.
B. Chọn lệnh New Folder trên dải lệnh Home của cửa sổ làm việc với tệp và thư mục để
tạo thư mục mới..
C. Mở một thư mục trên máy tính.
2. Hãy cho ví dụ về một tình huống mà em cần thao tác nháy nút phải chuột hoặc dùng
nút cuộn chuột khi sử dụng máy tính.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
1. Những điều GV đã thực hiện chưa thành công:
– ......................................................................................................................................
– ......................................................................................................................................
2. Những điều GV muốn thay đổi:
– ......................................................................................................................................
– ......................................................................................................................................
thuvienhoclieu.com
Trang 5
BÀI 13: LUYỆN TẬP SỬ DỤNG CHUỘT (1 tiết )
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC
1. Kiến thức, kĩ năng
Trong bài học này học sinh được học về cầm chuột đúng cách, thực hiện được các
thao tác với chuột máy tính.
2. Phát triển năng lực, phẩm chất
2.1. Năng lực chung
Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm.
Hình thành năng lực giải quyết vấn đề thông qua tình huống thực tiễn.
2.2. Năng lực đặc thù
Cầm chuột đúng cách.
Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả
chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột.
Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính.
2.3. Phẩm chất
Bài học góp phần hình thành và phát triển các phẩm chất sau:
o Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học
tập của cá nhân.
o Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác
hoàn thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá
đúng theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,...
2. Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG
Mục tiêu:
- Yêu cầu cần đạt.
Học sinh cần cầm chuột đúng cách.
- Năng lực
thuvienhoclieu.com
Trang 1
thuvienhoclieu.com
- Phẩm chất
GV tổ chức hoạt động
- Giới thiệu phần khởi động
Kết quả/sản phẩm
học tập
Hoạt động của học sinh
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh trình bày các
- GV đưa ra yêu cầu hóc sinh
quan sát hình, sau đó thực hiện nội dung GV đưa ra trước
thật chính xác và nhanh chóng. lớp
- Học sinh báo cáo kết
- Kết thúc thảo luận, GV cho
quả , nhận xét các nhóm
các nhóm báo cáo kết quả và
khác.
tổ chức nhận xét đánh giá.
- GV chốt dẫn vào bài
- Học sinh sẽ cầm chuột
đúng cách.
Hoạt động 2: NHIỆM VỤ 1: Thực hành đúng thao tác di chuyển chuột, kéo thả
chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột.
Mục tiêu:
- Yêu cầu cần đạt.
Học sinh thực hành đúng các thao tác với chuột máy tính.
- Năng lực
Thực hiện được các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, kéo thả
chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, sử dụng nút cuộn của chuột.
- Phẩm chất
Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập
của cá nhân và của nhóm khi tham gia hoạt động học.
GV tổ chức hoạt động
Hoạt động của học sinh
- GV thực hành đúng thao
- HS lắng nghe và quan
tác di chuyển chuột, kéo thả sát.
chuột, nháy chuột, nháy nút - HS thực hành theo mẫu
và tự tìm hiểu cấu trúc
phải chuột, nháy đúp chuột.
thuvienhoclieu.com
Kết quả/sản phẩm
học tập
-Học sinh thực hiện được các
thao tác với chuột máy tính:
di chuyển chuột, kéo thả
chuột, nháy chuột, nháy nút
Trang 2
thuvienhoclieu.com
GV tổ chức hoạt động
Hoạt động của học sinh
Theo hướng dẫn nội dung
của một thư mục.
và hình 77, 78, 79 SGK Tr
- Học sinh báo cáo kết
quả , nhận xét các nhóm
khác.
59 + 60 + 61.
- GV quan sát, hướng dẫn,
nhận xét.
Kết quả/sản phẩm
học tập
phải chuột, nháy đúp chuột.
Hoạt động 3: NHIỆM VỤ 2: Sử dụng nút cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu
của bài trình chiếu.
Mục tiêu:
- Yêu cầu cần đạt.
Học sinh sử dụng nút cuộn đúng cách.
- Năng lực
Nhận thấy phần mềm đã hướng dẫn thao tác đúng với chuột máy tính, sử dụng nút
cuộn chuột để chuyển giữa các trang chiếu của bài trình chiếu.
- Phẩm chất
Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập
của cá nhân và của nhóm khi tham gia hoạt động học.
Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn thành
các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu
hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.
GV tổ chức hoạt động
- GV thực hành sử dụng
nút cuộn chuột để chuyển
giữa các trang chiếu của
bài trình chiếu. Theo
hướng dẫn nôi dung SGK
Hoạt động của học
sinh
- HS lắng nghe và quan
sát.
- HS thực hành theo
mẫu và quan sát kết
quả.
Kết quả/sản phẩm
học tập
-Học sinh sử dụng nút cuộn
chuột để chuyển giữa các trang
chiếu của bài trình chiếu.
- Học sinh báo cáo kết
quả , nhận xét các nhóm
thuvienhoclieu.com
Trang 3
thuvienhoclieu.com
GV tổ chức hoạt động
Tr 61 + 62.
Hoạt động của học
sinh
Kết quả/sản phẩm
học tập
khác.
- GV quan sát, hướng dẫn,
nhận xét.
Hoạt động 4: LUYỆN TẬP
Mục tiêu:
- Yêu cầu cần đạt.
Khái quát lại các kiến thức đã học thông qua các bài luyện tập, qua đó vận dụng
vào thực tiễn.
- Năng lực
- Phẩm chất
Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập
của cá nhân .
Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn thành
các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu
hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.
GV tổ chức hoạt động
- GV thực hành tạo thư
mục theo sơ đồ hình cây,
thực hành thao tác đổi
tên và xóa thư mục theo
yêu cầu.
- GV quan sát, hướng
dẫn, nhận xét.
Hoạt động của học sinh
- HS lắng nghe và quan
sát.
- HS thực hành theo mẫu
và quan sát kết quả.
- Học sinh báo cáo kết
quả , nhận xét các nhóm
khác.
Kết quả/sản phẩm
học tập
1. Tiếp tục thực hành các thao
tác với chuột bằng phần mềm
Basic Mouse Skills để ghi được
số điểm cao nhất. Nếu em chưa
thành thạo thao tác ở mức luyện
tập nào đó, hãy nhấn phím N để
chuyển tới luyện tập riêng với
mức đó.
2. Em có thể luyện tập các thao
tác với chuột bằng các phần
mềm trò chơikhác dưới sự
hướng dẫn của thầy, cô giáo.
thuvienhoclieu.com
Trang 4
thuvienhoclieu.com
Hoạt động 5: VẬN DỤNG
a. Mục tiêu
- Học sinh được phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
- Yêu cầu:
+ Hãy cho ví dụ về một tình huống mà em cần thao tác nháy nút phải chuột hoặc dùng
nút cuộn chuột khi sử dụng máy tính.
b. Sản phẩm
- Kết quả thực hành trên máy tính.
c. Tổ chức hoạt động
- Giao nhiệm vụ: Học sinh thực hiện hoạt động vào ngoài giờ lên lớp:
1. Em cần sử dụng thao tác nháy đúp chuột trong những tình huống nào sau đây?
A. Khởi động một phần mềm trên màn hình nền.
B. Chọn lệnh New Folder trên dải lệnh Home của cửa sổ làm việc với tệp và thư mục để
tạo thư mục mới..
C. Mở một thư mục trên máy tính.
2. Hãy cho ví dụ về một tình huống mà em cần thao tác nháy nút phải chuột hoặc dùng
nút cuộn chuột khi sử dụng máy tính.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
1. Những điều GV đã thực hiện chưa thành công:
– ......................................................................................................................................
– ......................................................................................................................................
2. Những điều GV muốn thay đổi:
– ......................................................................................................................................
– ......................................................................................................................................
thuvienhoclieu.com
Trang 5
 









Các ý kiến mới nhất