Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương I. §6. Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Viết Uyên Nhi (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:18' 19-09-2014
Dung lượng: 55.2 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích: 0 người




I. Mục tiêu:
1)Kiến thức : HS biết khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu.
2)Kĩ năng : Rèn kĩ năng phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên.
3)Thái độ : Phát triển tư duy logic.
II. Chuẩn bị:
GV: SGK, phấn màu.
HS: SGK.
III. Phương pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, nhóm.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A1…………………………………………………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
So sánh: a)  và  b)  và 
c)  và  d)  và 
3 . Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (15’)
-GV: Làm VD 1 để giới thiệu thế nào là khử mẫu ở biểu thức lấy căn.
-GV: Chú ý cho HS cách nhân sao cho dưới mẫu có dạng bình phương để ta đưa ra ngoài dấu căn.
-GV: Tổng quát với A, B là các biểu thức.

-GV: Cùng HS thực hiện bài tập ?1.
Chú ý là không phải lúc nào ta cũng nhân với đúng mẫu số của nó để tránh trường hợp bài toán trở nên phức tạp.


-HS: Chú ý theo dõi.


-HS: Chú ý theo dõi



-HS: Ghi công thức.


-HS: Thực hiện cùng với GV.
1. Khử mẫu của biểu thức lấy căn.
VD1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn.
a) 
b)  ( a.b >0)
=
Tổng quát: Với A, B là các biểu thức, A.B > 0 và B  0 , ta có: 
?1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn
a) 
b) 
c) 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

Hoạt động 2: (18’)
-GV: Giải câu a của VD 2 và giới thiệu thế nào gọi là trục căn thức ở mẫu.
-GV: Tiếp tục cùng HS làm câu b và câu c.


-GV: Giới thiệu thế nào là lượng liên hợp của mẫu.



-GV: Từ VD 2, GV giới thiệu phần tổng quát như SGK.
-GV: Cho 4 HS lên bảng làm ?2.

-HS: Chú ý theo dõi.


-HS: Chú ý theo dõi và trả lời các câu hỏi của GV đưa ra.

-HS: Chú ý theo dõi.




-HS: Chú ý theo dõi.


-HS: 4 HS lên bảng làm ?2a,b, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
2. Trục căn thức ở mẫu
VD2: Trục căn thức ở mẫu
a) 
b) 
= 
c) 
= 
Tổng quát: (SGK)
?2: Trục căn thức ở mẫu
a) 
 (vì b > 0)
b) 
=


 4. Củng cố: (3’)
GV nhắc lại 3 công thức trục căn thức ở mẫu. Chú ý cho HS đây là 3 dạng toán trục căn thức mà các em thường gặp.
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (2’)
Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. Làm các bài tập 50 đến 56.
6. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 
Gửi ý kiến