Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Luyện tập chung Trang 55

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mai Sinh
Ngày gửi: 16h:05' 17-11-2015
Dung lượng: 16.7 KB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích: 0 người
Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2015
TOÁN
TIẾT 54: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Nắm được quy tắc nhân một số thập với một số tự nhiên.
2. Kĩ năng: Bước đầu hiểu ý nghĩa nhân một số thập với một số tự nhiên.Có kĩ năng thực hiện phép tính
3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính toán cẩn thận, chính xác.
II. ĐỒ DÙNG:
1.Giáo viên:Phiếu học tập
2.Học sinh:Vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG
 NỘI DUNG
 HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC

1’
3’




1’


6’











7’














6’








7’









6’







3’

1.Ổn định
2, Kiểm tra bài cũ



3, Bài mới
3.1, Giới thiệu bài
3.2, Hướng dẫn HS luyện tập:
Bài 1:











Bài 2: Tìm x.














Bài 3 Tính bằng cách thuận tiện nhất.






Bài 4:









Bài 5:







4.Củng cố, dặn dò



- Nhận xét


-Gv nêu
Tính.


- Nhận xét
















- Nhận xét.









- GV phát phiếu học tập.

- Nhận xét.
























- Nhắc lại nội dung bài.
- Chuẩn bị bài sau.

- 2 HS nêu cách cộng, trừ hai số thập phân.
- 2 HS nêu tính chất giao hoán, tính chất kết của phép cộng số thập phân.




- 1 HS nêu yêu cầu của bài.
- 3 HS làm bảng lớp
- HS dưới lớp làm vào vở nháp, nêu kết quả.
a+ 605,26 b) -800,56
217,3 384,48
822,56 416,08
c,16,39+5,25-10,3
= 21,64 - 10,3
= 11,34
- 2 HS nêu thực hiện tìm số bị trừ, số hạng trong phép tính.
- 2 HS làm bảng lớp
- Hs dưới lớp làm vào vở.
a, x - 5,2 = 1,9 + 3,8
x - 5,2 = 5,7
x = 5,7 + 5,2
x = 10,9
b , x + 2,7 = 8,7 + 4,9
x + 2,7 = 13,6
x = 13,6 - 2,7
x = 10,9
- 1 HS nêu yêu cầu, cách thực hiện.
- HS làm bài vào phiếu, 1 em làm vào bảng phụ.
a, 12,45 + 6,98 + 7,55
= (12,45 + 7,55 ) + 6,98
= 20 + 6,98 = 26,98
b, 42,37 - 28,73 - 11,27
= 42,37 - ( 28,73 + 11,27 )
= 42,37 - 40 = 2,37
Bài giải:
Quãng đường người đi xe đạp đi trong giờ thứ hai là:
13,25 - 1,5 = 11,75 ( km )
Quãng đường người đi xe đạp đi trong 2 giờ đầu là:
13,25 + 11,75 = 25 (km )
Quãng đường người đi xe đạp đi trong giờ thứ ba là:
36 - 25 = 11 (km)
Đáp số: 11 Km
Bài giải:
Số thứ ba là:
8 - 4,7 = 3,3
Số thứ hai là:
5,5 - 3,3 = 2,2,
Số thứ nhất là:
8 - ( 3,3 + 2,2 ) = 2,5




 
Gửi ý kiến