( Từ ngày 01/9 đến ngày 05 tháng 9 năm 2014)
Thứ
Môn
Tiết
Tên bài dạy
Đồ dùng dạy học

2
01/9
Chào cờ





Tập đọc
5
Lòng dân
Tranh, bảng phụ


Toán
11
Luyện tập
Bảng nhóm

3
02/9
L.từ và câu
5
MRVT:Nhân dân
Giấy to, bút dạ


Toán
12
Luyện tập chung
Bảng phụ


Kể chuyện
3
Kể chuyện chứng kiến hoặc t.gia
Bảng phụ


Kĩ thuật
3
Thêu dấu nhân
Bộ khâu thêu

4
03/9
L.từ và câu
5
Luyện tập về từ đồng nghĩa
Giấy, bút dạ


Toán
13
Luyện tập chung
Bảng nhóm


Tập làm văn
5
Luyện tập tả cảnh
Giấy to,bút dạ


Đạo đức
3
Có tr. nhiệm về việc làm của mình.
Phiếu thảo luận


Khoa học
5
Cần làm gì để cả mẹ và em bé…
Tranh ảnh

5
04/9
Tập đọc
6
Lòng dân(tiếp)
Tranh, bảng phụ


Toán
14
Luyện tập chung
Phiếu học tập


Chính tả
3
Nhớ viết :Thư gửi các học sinh
Giấy , bút dạ


Khoa học
6
Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì
Tranh, ảnh


Địa lí
3
Khí hậu
Tranh , bản đồ

6
05/9
Tập làm văn
5
Luyện tập tả cảnh
Phiếu học tập


Toán
15
Ôn tập về giải toán
Bảng nhóm


Lịch sử
3
Cuộc phản công ở kinh thành Huế
Tranh ảnh tư liệu


SHTT
3
Sinh hoạt cuối tuần

Thống kê kết quả


BGH kí duyệt GV lên chương trình





Nguyễn Thị Hà
Thứ hai, ngày 01 tháng 9 năm 2014
TẬP ĐỌC
BÀI 5 :LÒNG DÂN
I. Mục tiêu:
-Đọc đúng văn bản kịch. Phân biệt tên nhân vật, lời nói của nhân vật. Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm.
-. Hiểu nội dung phần 1: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, thông minh, mưu trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc cứu cán bộ cách mạng.
II. Các hoạt động:

TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’
1. Khởi động:
- Hát

4’
2. Bài cũ: Sắc màu em yêu


1’
3. Giới thiệu bài mới: “Lòng dân”
- Học sinh lắng nghe

30’
4. Phát triển các hoạt động:



* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh đọc đúng văn bản kịch.
- Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm


Phương pháp: Thực hành



( Giáo viên gợi ý rèn đọc những từ địa phương.
- Nhấn mạnh: hổng thấy, tui, lẹ


- Vở kịch có thể chia làm mấy đoạn?
- 3 đoạn:


- Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp theo từng đoạn.
- Học sinh đọc nối tiếp


- Cho học sinh đọc các từ được chú giải trong bài.
- Học sinh đọc: hổng thấy, thiệt, quẹo vô, lẹ, ráng


- Yêu cầu 1, 2 học sinh đọc lại toàn bộ vở kịch.
- 1, 2 học sinh đọc


* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Hoạt động nhóm, lớp


Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại, giảng giải



- Tổ chức cho học sinh thảo luận
HS thảo luận trả lời câu hỏi 1,2,3


+ Em hãy nêu nội dung chính của vở kịch trong phần 1.
- Lần lượt 4 học sinh đứng lên và nêu (thi đua ( tìm ý đúng).


* Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Hoạt