TUầN 26
Ngày soạn: 4/3/2015
Ngày dạy: Thứ hai, 9/3/2015
Toán
CáC Số Có HAI CHữ Số( Tiết 1)
A. Mục tiêu
Bước đầu giúp hs
- Nhận biết số lượng, đọc viết từ 20 đến 50
- Biết đếm và nhận ra thứ tự các số từ 20 đến 50.
B. Đồ dùng
- GV: Bộ thực hành Toán
- HS:4 bó và 1 chục que tính rời
C. Các haọt động dạy học

Kiểm tra bài cũ: Gọi Hs lên bảng làm bài tập.
Gv nhận xét, cho điểm.
Bài mới
Giới thiệu bài
- GV ghi tên: Các số có hai chữ số
* Giới thiệu các số từ 20 đến 30
GV làm mẫu cho hs quan sát :
- GV đính 2 bó que tính lên bảng cài và hỏi:
+ 2 chục que tính là bao nhiêu que tính?
- Gv đính thêm 3 que tính hỏi:
-2 chục que tính và 3 que tính là bao nhiêu que tính?
-GV ghi bảng thành cột như SGK
* Hướng dẫn tương tự từ 30 đến 50
Thực hành
Bài 1: Cho hs làm vào bảng con.
Bài 2: Cho hs nêu yêu cầu của bài và làm bài
Bài 3 : Cho hs thi đua làm trên bảng lớp.
Lưu ý Hs cách đọc số 41, 44, 45.
Bài 4: Cho hs làm bài
Cho HS đọc các số xuôi, ngược.nhận xét.
5.Củng cố- Dặn dò:
- Cho hs đếm số từ 20 đến 50.
- Dặn HS đọc thuộc các số từ 21 đến 50.

Hs làm bảng:70 - 20=
40 cm + 20 cm=


- HS nhắc lại tên bài.



- 20 que tính.

- 23 que tính.




- HS làm vào bảng con.
- HS làm trên bảng lớp.
- HS làm trên bảng lớp

- HS làm và đọc lên.






Ngày soạn: 4/3/2015
Ngày dạy: Thứ ba/10/3/2015
Đạo đức
CảM ƠN Và XIN LỗI (Tiết 1)
A. Mục tiêu
1. Giúp hs hiểu được
- Cần nói cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ, nói xin lỗi khi làm phiền người khác.
- Biết cảm ơn và xin lỗi trong các tình huống phổ biến khi giao tiếp.
- Biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi.
* Rìn KNS cho HS:
-Kĩ năng giao tiếp, ứng xử với mọi người, biết cảm ơn và xin lỗi phù hợp trong từng tình huống cụ thể.
B. Tài liệu và phương tiện
- GV: tranh
- HS: vở bài tập Đạo đức 1
C. Các hoạt động dạy và học

1. Hoạt động 1: Phân tích tranh bài tập 1
- GV yêu cầu HS quan sát tranh bài tập 1 và trả lời câu hỏi.
- GV đính tranh: + Tranh 1: Khi bạn cho quả táo nói cảm ơn.
+ Tranh 2: Đi học muộn phải xin lỗi cô giáo.
Kết luận: Khi được người khác quan tâm giúp đỡ cần nói cảm ơn. Khi làm phiền người khác phải nói xin lỗi.
2. Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp bài tập 2
- Trong từng tranh vẽ có những ai? Họ đang làm gì?
- Những bạn trong tranh cần nói gì? Vì sao?
- Nếu thấy các bạn đi như thế em sẽ nói gì với các bạn?
- GV kết luận:
+ Trong dịp sinh nhật Lan, Lan được các bạn tặng quà, Lan nói