Toaùn
LUYỆN TẬP CHUNG ( tiếp )
I. Mục tiêu
1.Kiến thức: Giúp HS:
Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, chia đã học.
Kĩ năng thực hành tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100; cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 1000.
2.Kỹ năng:
So sánh số trong phạm vi 1000.
Giải bài toán về ít hơn.
Tính chu vi hình tam giác.
3.Thái độ: - Ham thích học toán.
II. Đồ dùng:
GV: Bảng phụ.
HS: Vở.
III. Các hoạt động dạy – học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

2’




32’





























2’

1.Bài cũ




2. Bài mới
* Giôùi thieäu:
* Phát triển các hoạt động
( Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập.























3. Củng cố – Dặn dò


- Sửa bài 5
- C/ vi của hình tam giác là:
5 + 5 + 5 = 15(cm)
hoặc 5cm x 3 = 15cm.
- GV nhận xét.

Bài 1:
- Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả vào vở bài tập.

Bài 2:
- Yêu cầu HS nhắc lại cách làm bài.
Bài 3:
- Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập.
Bài 4:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Bài toán thuộc dạng toán gì?
- Yêu cầu HS làm bài.





- Chữa bài
Bài 5:
- Yêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài.
- Chữa bài
- Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS.
- Chuẩn bị: Thi cuối kỳ 2.


- 2 HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét.




- Tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau.

- Làm bài, sau đó 2 HS đọc bài của mình trước lớp.

- 3 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.



- HS đọc
- Bài toán thuộc dạng ít hơn.

- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Bài giải
Tấm vải hoa dài là:
40 – 16 = 24 (m)
Đáp số: 24m.

- HS nêu