Ngày soạn…/……/……
Trờng trung học phổ thông Trần Hng Đạo
Tổ: toán
Giáo viên : Lê Hải Trung
Bài soạn
Bài:
(tiết 3)
I/Mục tiêu
1.Kiến thức
- Ôn tập cho hs các kiến thức đã học về mệnh đề và áp dụng mệnh đề vào suy luận toán học.
2.Kĩ năng
- Trình bày các suy luận toán học.
- Nhận xét và đánh giá một vấn đề.

3.Thái độ
-Tự giác tích cực trong học tập.
-Hình thành các dạng lý thuyết mới thông qua các phép toán tập hợp , đặc biệt là các bài toán về tập hợp.
11/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Kiến thức cũ về mệnh đề, mệnh đề phủ định, mệnh đề kéo theo, mệnh đề chứa biến, mệnh đề tương dương, điều kiện cần, điều kiện đủ,, điều kiện cần và đủ.
2. Chuẩn bị của học sinh
-Cần ôn lại một số kiến thức đã học .
- Làm bài tập về nhà.
-Đoc trớc bài mới ở nhà.

111/Tiến trình bài học
A.Bài cũ
Câu hỏi 1:
Các câu sau, câu nào là mệnh đề chứa biến, câu nào là mệnh đề ?
2+3=5
4+x=2
x+y>z
2<3
Câu hỏi 2:
Phát biểu thành lời mỗi mệnh đề sau và xet tính đúng sai của nó:
a)

b)

c
d)

B. Bài mới
Chữa các bài tập 1;2;3;4;5;6;7 – SGK

Bài 1/9/SGK

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Gọi bốn học sinh nên bảng làm bài tập và gọi học sinh nhật xét
a) Mệnh đề
b) Là mệnh đề chứa biến
c) Là mệnh đề chứa biến
d) Mệnh đề

Giáo viên đa ra nhận xét tổng quát:
Đẳng thức , bất đẳng thức là những mệnh đề: bất phơng trình, phương trình là những mệnh đề chứa biến.




Bài 2/9/SGK
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Nhắc lại cách lập mệnh đề phủ định



Gọi 4 học sinh nên bảng làm bài tập
a) “ 1794 chia hết cho 3” là mệnh đề đúng; mệnh đề phủ định là “ 1794 không chia hết cho 3”
b) là một số hữu tỉ” là mệnh đề sai; mệnh đề phủ định là không là một số hữu tỉ”
c) 3,15” là mệnh đề đúng; mệnh đề phủ định là 3,15”
d) là mệnh đề sai; mệnh đề phủ định là

Nhận xét bài làm của học sinh



Bài 3/9/SGK
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Gọi 1 học sinh làm phần a

a) Nếu a+b chia hết cho c thì a và b chia hết cho c
Các số chia hết cho 5 đều có tận cùng bằng không
Tam giác có hai đờng trung tuyến bằng nhau là tam giác cân
Hai tam giác có diện tích bằng nhau thì bằng nhau


Gọi 1 học sinh làm phần b

b) Điều kiện đủ để a+b chia hết cho c là a và b chia hết cho c
Điều kiện đủ để một số chia hết cho 5 là số đó có tận cùng bằng 0
Điều kiện đủ để một tam giác có hai đường trung tuyến bằng nhau là tam giác đó cân