Tuần 1 Ngày giảng:
Luyện Ôn một số bài hát đã học
I. Mục tiêu:
- HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.
- Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ.
II. Chuẩn bị:
- Đàn ,thanh phách.
III. Hoạt động dạy học:
1. định tổ chức (2’) : - Kiểm tra sĩ số,đồ dùng học tập của HS
- Nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ (3’) : Tiến hành trong quá trình ôn tập
3. Bài mới :(30’)
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A. Luyện ôn: Quốc ca, Em yêu hòa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.








B.Hướng dẫn HS làm bài tập
-GV giới thiệu bài và ghi bảng.
- GV đặt câu hỏi:
*Em hãy cho biết ở lớp 4 em đã học những bài hát nào? (Kể tên cụ thể từng bài- tên tác giả)
- GV nhận xét.






- Mời nhóm HS biểu diễn kết hợp phụ hoạ lên bảng biểu diễn
- Nhận xét khen ngợi
- Lắng nghe, ghi đầu bài vào vở.
- HS trả lời:
- 1,2 HS xung phong lên bảng hát lại bài bất kì trong chương trình nhạc lớp 4.
- Lắng nghe
- HS nghe đàn và hát ôn lại một số bài sau: Quốc ca, Em yêu hòa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.
- HS lên biểu diễn trước lớp theo từng nhóm ,cặp song ca ,tam ca.
- 1- 2 nhóm lên bảng biểu diễn


4. Củng cố- Dặn dò (3’)



Tuần 2 Ngày giảng:
Luyện bài : Reo vang bình minh
Nhạc và lời:Lưu Hữu Phước
I. Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu và lời ca ,ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
- Biết qua về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
II. Chuẩn bị: Đàn ,thanh phách.
III. Tiến trình dạy học:
1.định tổ chức lớp.(2’): - GV cho HS tự ổn định chỗ ngồi .
2.Kiểm tra bài cũ (5’): Lớp hát đồng thanh bài Thiếu nhi thế giới liên hoan .
3 Bài mới: Gt trực tiếp.(25’)
Nội dung
 HĐ của HS
HĐ của HS

*Luyện hát :Reo vang bình minh

- Đàn giai điệu 2-3 lần cho HS nghe và hát theo
- Đàn cho HS luyện tập


- Nhận xét, sửa sai
- Nghe đàn và sự hướng dẫn của GV để hát toàn bộ bài hát
- Hát đồng thanh.
- Nhóm hát
- Tổ, bàn, cá nhân hát.
- Lắng nghe.

*Hát kết hợp gõ đệm











C.Hướng dẫn HS làm bài tập
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- GV đàn cho HS thực hiện

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.




- GV nhận xét.
- Cả lớp thực hiện hát và gõ đệm.
- Một dãy hát một dãy gõ đệm theo nhịp, và ngược lại.
- Quan sát GV làm mẫu
- Cả lớp đồng thanh hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Từng cá nhân thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Từng tốp song ca, tam