Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 30: Lưu Huỳnh

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Lương
Ngày gửi: 21h:39' 08-11-2011
Dung lượng: 16.8 KB
Số lượt tải: 120
Số lượt thích: 0 người
soạn: 04/04/2010 Ngày giảng: 06/04/2010
Tiết 50
Bài 30: LƯU HUỳNH
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
a. Học sinh biết:
- Vị trí của lưu huỳnh trong bảng tuần hoàn và cấu hình electron của nguyên tử.
- Hai dạng thù hình của lưu huỳnh ; Cấu tạo phân tử và tính chất vật lý của lưu huỳnh biến đổi theo nhiệt độ.
- Tính chất hoá học cơ bản của lưu huỳnh là vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử. Trong các hợp chất lưu huỳnh có số oxi hoá -2, +4, +6.
b.Học sinh hiểu:
- Vì sao cấu tạo phân tử và tính chất vật lý của lưu huỳnh biến đổi theo nhiệt độ
- Vì sao lưu huỳnh vừâ có tính oxi hoá vừa có tính khử.
- So sánh được những điểm giống nhau và khác nhau về tính chất hoá học giữa oxi và lưu huỳnh.
2. Kĩ năng:
- Biết được sự ảnh hưởng của nhiệt độ đến tính chất vật lý.
- Viết được các phản ứng của lưu huỳnh tác dụng với một số đơn chất: Fe, H2, Hg, O2, F2.
3. Thái độ tình cảm:
- Thông qua bài giảng bồi dưỡng cho học sinh sự hứng thú, sự tin tưởng vào khoa học.
- Giáo dục cho học sinh lòng yêu nước, nhân sinh quan cộng sản chủ nghĩa.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Tranh mô tả cấu tạo tinh thể và tính chất vật lý của lưu huỳnh.
- Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học.
2. Học sinh:
- Tìm hiểu bài trước ở nhà.
III. Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại, gợi mở.
IV. Tiến trình bài giảng:
1. Ôn định tổ chức: kiểm tra sĩ số (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Em hãy trình bày tính chất hoá học của ôxi?
- Tác dụng với kim loại: 2Mg + O2  2MgO (3
- Tác dụng với phi kim: C + O2  CO2 (3
- Tác dụng với hợp chất: CO + O2  2CO2 (3
C2H5OH + 3O2  2CO2 + 3H2O (1
3. Vào bài mới:
Từ thời xưa Trung Quốc là nứoc đầu tiên phát minh ra thuốc nổ đen, trong thuốc nổ này có chứa thành phần của nguyên tố lưu huỳnh. Vậy lưu huỳnh có những tính chất hóa học quan trọng nào? mà nó có vai trò quan trọng không thể thiếu trong thuốc nổ đó. Thầy và các em cùng đi nghiên cứu bài hôm nay.














Bài 30: LƯU
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

 Để nghiên cứu về các tính chất của lưu huỳnh, trước tiên chúng ta đi tìm hiểu về vị trí cũng như cấu hình electron để dự đoán về tĩnh chất của nó.
Hoạt động 1:
Hướng dẫn học sinh quan sát bảng tuần hoàn và cho biết vị trí, cấu hình electron của lưu huỳnh?
Nhận xét số electron lớp ngoài cùng?



Các em nghiên cứu SGK kết hợp với cấu tạo của lưu huỳnh, hãy cho biết về tính chất vật lý của nó.
Hoạt động 2:
Thực tế lưu huỳnh có hai dạng thù hình. Hai dạng thù hình đó có đặc điểm gi?
Hướng dẫn học sinh quan sá
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓