Tuần 6
Tiết 6
Bài 6 : Thực hành và kiểm tra
Quan sát và vẽ ảnh của vật tạo bởi gương phẳng

Ngày soạn: 23/9/2017
Ngày dạy: 25/9/2017


I/ Mục tiêu:
1- Kiến thức:
- Luyện tập vẽ ảnh của vật có hình dạng khác nhau đặt trước gương phẳng
- Xác định được vùng nhìn thấy của gương phẳng
- Tập quan sát được vùng nhìn thấy của gương ở mọi vị trí
2- Kỹ năng:
- Biết nghiên cứu tài liệu
- Biết bố trí thí nghiệm , quan sát thí nghiệm để rút ra kết luận
3- Thái độ: có ý thức tích cực và tinh thần hợp tác nhóm.
II/ chuẩn bị của giáo viên và học sinh
Mỗi nhóm: 1 gương phẳng có giá đỡ. 1 cái bút chì, 1 thước đo độ , 1 thước thẳng ( 6 nhóm )
Cá nhân: Mẫu báo cáo
III/ hoạt động dạy và học:
Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Năng cần đạt

Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ – chuẩn bị dụng cụ (10`)
1- Kiểm tra bài cũ :
HS 1 : Nêu tính chất của ảnh qua gương phẳng ?
HS 2: Giải thích sự tạo thành ảnh qua gương phẳng ?
Gv kiểm tra mẫu báo cáo của HS – và phát dụng cụ cho học sinh

-Học sinh lên bảng trả lời.

- Các nhóm nộp mẫu báo cáo cho GV kiểm tra.
- Học sinh nhận dụng cụ và chuẩn bị làm thực hành.


Hoạt động 2 : Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng( 15’)
2- Tổ chức tình huống học tập :
- Yêu cầu HS đọc câu C1 Sgk
- Cho một gương phẳng và một bút chì :
a) Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh của nó tạo bởi gương phẳng lần lượt có tính chất sau đây :
- Song song cùng chiều với vật.
- Cùng phương ngược chiều với vật.
b) Vẽ ảnh của cái bút chì trong hai trường hợp trên.

I- Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.
- HS đọc Sgk , chuẩn bị dụng cụ . Bố trí thí nghiệm
- Vẽ lại vị trí của gương và bút chì
a) ảnh song song cùng chiều với vật




- ảnh song song ngược chiều với vật





b) Vẽ lại vào vở ảnh của bút chì.
-P8,X1, X8: TH Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng:
+ Vẽ được ảnh của điểm sáng qua gương phẳng bằng một trong hai cách sau:
-K2, K3: VD Vận dụng định luật phản xạ ánh sáng.
- K2, K3: VD Vận dụng tính chất của ảnh ảo tạo bởi gương phẳng.
+ Biết cách đặt vật trước gương và quan sát ảnh của nó trong hai trường hợp:
- ảnh song song cùng chiều với vật.
- ảnh song song ngược chiều với vật.

 Hoạt động 2: Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng (vùng quan sát)(15`)
- Gv yêu cầu HS đọc Sgk câu C2
- Gv chấn chỉnh lại HS : Xác định vùng vùng quan sát được :
+ Vị trí người ngồi và vị trí gương cố định .
+ Mắt có thể nhìn sang phải , HS khác đánh dấu .
+ Mắt nhìn sang trái. HS khác đánh dấu.
- Yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm theo câu hỏi C3


- Gv yêu cầu HS có thể giải thích bằng hình vẽ
+ ánh sáng truyền thẳng từ vật đến gương
+ ánh sáng phản xạ tới mắt
+ Xác định vùng nhìn thấy của gương . Chụp lại hình 3 ( tr. 19 Sgk )

II- X