Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 6. Lực - Hai lực cân bằng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thới Hưng
Ngày gửi: 15h:29' 12-01-2016
Dung lượng: 47.0 KB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn:
Tiết 6, Tuần 06
Tên bài dạy: Bài 7: TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA

I. Mục tiêu
1. KT: Nêu đc các thí dụ về lực t/d lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật đó..
2.KN: Nêu đc thí dụ về lực t/d lên vật làm biến dạng vật đó.
3.TĐ: nghiêm túc khi làm TN
II. Chuẩn bị
1. Thầy: Bài soạn, đọc sách tham khảo. Bộ TN ở H7.1, 7.2 sgk
2. Trò: Xem bài trước ở nhà.
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp: KTSS…
2. Kiểm tra bài củ:
GV: Trình bày nd phần ghi nhớ sgk?
HS: Ghi nhớ
3. ND bài mới:
HĐ của thầy
HĐ của trò
ND ghi bảng

? Hãy thảo luận phần mở bài sgk



GV hãy đọc thông tin mục I ở sgk
GV hãy tìm VD như câu C1 sgk yêu cầu

GV giới thiệu về sự biến

Ở câu C2 sgk hãy trả lời câu hỏi phần mở bài ?





GV bố trí TN như hình 7.1; 7.2; 7.6 sgk
GV gọi HS đọc và trả lời câu C3 sgk?

GV gọi HS đọc và trả lời câu C4 sgk?
GV gọi HS đọc và trả lời câu C5 sgk?
GV gọi HS đọc và trả lời câu C6 sgk?

GV: Hãy hoành thành câu C7 sgk

GV gọi HS đọc hoàn chỉnh phần KL
Hãy viết đầy đủ ở câu C8 sgk


GV yêu cầu HS lấy VD ở câu C9,10,11 sgk

HS thảo luận




HS đọc thông tin ở mục I

HS tìm 4ví dụ


HS theo dỏi và ghi

HS trả lời câu C2 sgk
người đang giương cung đã tác dụng lực vào dây cung làm cho dây cung và cánh cung bị biến dạng.


HS quan sát và trả lời từng câu theo nhóm
HS trả lời theo từng nhóm
HS trả lời câu C3
Lò xo t/d lực đẩy lên xe.
HS trả lời câu C4
Tay t/d lên xe lăn 1 lực kéo
HS trả lời câu C5
Lò xo t/d lực đẩy lên hòn bi
HS trả lời câu C6
Tay t/d lực ép lên lò xo

HS hoành thành C7:
(1,2,3) biến đổi CĐ
(4) biến dạng
HS đọc

HS hoành thành câu C8:
biến đổi CĐ của; biến dạng.

HS lấy ví dụ


I. Những hiện tượng cần chú ý quan sát khi có lực tác dụng:
1. Những sự biến đổi CĐ:


C1 sgk

2. Những sự biến dạng:
Sự biến dạng là sự thay đổi hình dạng của một vật
C2 sgk




II. Những kết quả tác dụng của lực:
1. TN:


C3 sgk

C4 sgk

C5 sgk

C6 sgk

2. Kết luận: (sgk)
C7 sgk




C8 sgk


III. Vận dụng:
C9,10,11 sgk

*Ghi nhớ sgk


4. Củng cố :
GV: gọi HS đọc phần ghi nhớ sgk ?
HS: đọc ghi nhớ
BT: Hiện tượng gì chứng tỏ trong khi 1 quả cầu đang bay lên cao thì luôn luôn có 1 lực tác dụng lên quả cầu?
HD: quả cầu đang bay lên cao thì chuyển động của nó luôn luôn bị thay đổi hướng, chứng tỏ luôn có lực tác dụng lên quả cầu làm đổi hướng chuyển động của nó, lực này là lực hút trái đất.
5. Hướng dẩn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:
- Về học bài theo sgk, Học thuộc phần ghi nhớ sgk
- Xem trước bài 8
IV. Rút kinh nghiệm
* Ưu: ....................................................................................................................
* Khuyết:.................................................................................................................
* Định hướng cho tiết sau:......................................................................................
Phong Thạnh A, ngày...../...../2015
Ký duyệt T6



Long Thái Vương


 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác