Ngày dạyTại lớp : B1 Ngày dạyTại lớp : B4 
Ngày dạyTại lớp : B2 Ngày dạyTại lớp : B5
Ngày dạyTại lớp : B3 Ngày dạyTại lớp : B6

Phần I lịch sử thế giới cận đại
Chương I: các nước Châu á, Châu phi và khu vực mĩ la tinh (thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX)

Tiết 1 - Bài 1 Nhật Bản



Hoạt động của giáo viên - học sinh

Nội dung chính


* Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tình hình Nhật Bản từ đầu thế kỉ XIX đến trước năm 1868

GV: Giới thiệu vài nét về đất nước Nhật Bản:vị trí địa lí,điều kiện tự nhiên.

GV: Bức tranh toàn cảnh về lịch sử Nhật Bản trước khi cuộc cải cách Minh Trị tiến hành như thế nào ?
Gợi ý:
- Tình hình chính trị?
- Tình hình kinh tế?
- Tình hình xã hội?

HS: Theo dõi sgk trả lời
GV: Nhận xét,bổ sung và chốt lại kiến thức:










GV: Tại sao Mĩ lại xâm lược Nhật Bản (khi Nhật không có yếu tố của một nước bị xâm lược?

HS: Suy nghĩ trả lời
GV: Giải thích:
Sự Phát triển kinh tế tư bản Âu-Mĩ đòi hỏi phải mở cửa Nhật Bản vì Nhật có thể là trạm dừng chân cho tàu thuyền Mĩ và các nước khác trước khi toả ra khu vực Thái Bình Dương.

GV: Thái độ của Mạc phủ trước những biến động lịch sử đó?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét,bổ sung và kết luận:
Mạc phủ nhu nhược nên đã kí rất nhiều điều ước bất lợi co Nhật Bản.
Vào cuối thế kỉ XIX,Nhật đứng trước những tử thách hiểm nghèo đó là hoặc là duy trì chế độ cũ để các nước đế quốc xâu xé,hoặc la cải cách đua đất nước đi lên?Sự lựa chọn đúng sai như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu phần 2.
* ạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu cuộc duy tân Minh Trị

GV: Nhân dân Nhật Bản có muốn hay đổi chế độ không? họ đã làm gi?
HS: Trả lời
GV: Chốt kiến thức:

GV: Giới thiệu về bức chân dung của Minh Trị.
GV Tổ chức hoạt động nhóm
GV: át phiếu học tập cho các nhóm,
quy định thời gian
- Nhóm 1:Tìm hiểu những cải cách về chính trị
- Nhóm 2: Tìm hiểu những cải cách về kin tế
- Nhóm 3: Tìm hiểu những cải cách về quân sự
- Nhóm 4: Tìm hiểu những cải cách về giáo dục.

HS: thảo luận,cử đại diện trình bày.
GV: Chuẩn hoá kiến thức và làm rõ một số nội dung.



GV: Trong những nội dung trên thì nội dung cải cách nào là quan trọng nhất? vì sao?
HS: Nhận định và trả lời
GV: Giải thích:
Đối với Nhật Bản thời kì đó giao dục là quan trọng nhất,nó la chiếc chìa khoá vàng mở của cho sự thành công của Nhật Bản.
GV: Liên hệ thực tế:Việt Nam ngày nay cũng rất quan tâm đến giáo dục