lớp ghép 4+5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Đức Quân
Ngày gửi: 17h:52' 21-11-2013
Dung lượng: 313.5 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Phạm Đức Quân
Ngày gửi: 17h:52' 21-11-2013
Dung lượng: 313.5 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 10
Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2013
Tiết 1
Chào cờ
Tiết 2
Nhóm 4
Tập đọc
ÔN TẬP
Nhóm 5
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ (khoảng 75 tiếng/ phút ); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với ND của đoạn đọc.
- Hiểu ND chính của từng đoạn, ND của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.
2. Kỹ năng
- Rèn kĩ năng đọc và đọc hiểu cho các em.
3. Thái độ
- Giáo dục HS thêm yêu môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên
SGK, phiếu bốc thăm bài đọc
Học sinh
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- GV: GTB, ghi đầu bài
Gọi HS nêu tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuấn 9.
- HS: Ôn các bài tập đọc và trả lời câu hỏi ở cuối bài
- GV: Giúp các nhóm.
- HS: Ôn bài.
- GV: gọi HS bốc thăm bài đọc bài và trả lời câu hỏi của bài.
Nhận xét, ghi điểm
Bài 2: HD làm bài
- HS: Thảo luận nhóm làm bài.
- GV: Nhận xét, chốt ý đúng
Bài 3: HD làm bài
- HS: Làm bài vào vở
- GV: Gọi HS trình bày nhận xét.
- HS: Thi đọc các đoạn
- Biết: Chuyển phân số thập phân thành số thập phân .
So sánh số đo độ dài viết dưới dạng số hạng khác nhau .
Giải bài toán liên quan đến “Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”.
- Rèn kĩ năng làm tính và giải toán.
- Giáo dục HS thêm yêu môn học.
Phiếu bài tập
- HS: Kiểm tra bài.
- GV: GTB, ghi đầu bài
Bài 1 HD làm bài
- HS làm bài; 2 HS lên bảng
- GV: Nhận xét, chữa bài đúng.
a) = 12,7 b) = 0,65
Bài 2: HD làm bài.
- HS; Làm bài nhóm 2
- GV: Gọi HS trả lời, nhận xét.
KL: b) 11020m = 11,02Km
c) 11Km20m = 11,02Km
d) 11020m = 11,02Km
Bài 3; HD làm bài
- HS: làm bài: 2 HS lên bảng
- GV: Nhận xét, chấm bài đúng
a) 4m85cm = 4 = 4,85m
b) 72ha = 0,72Km2
Bài 4: HD làm bài.
- HS: làm bài 1HS lên bảng giải
- GV: Nhận xét, chữa bài đúng.
36 hộp gấp 12 hộp số lần là:
36 : 12 = 3 (lần)
Tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là:
180000 3 = 540000 (đồng)
Đáp số: 540000đồng
* Củng cố: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ.
* Dặn dò: Nhắc học sinh về học bài, làm bài chuẩn bị bài sau.
Tiết 4
Nhóm 4
Toán
LUYỆN TẬP
Nhóm 5
Tập đọc
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Nhận biết được góc tù, góc nhọn, góc vuông, đường cao của hình tam giác.
2. Kỹ năng
- Vẽ được hình chữ nhật, hình vuông.
3. Thái độ
- Giáo dục HS thêm yêu môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên
Học sinh
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- GV: GTB, ghi đầu bài
Bài 1. HD làm bài
- HS làm bài, 1 hs lên bảng
- GV: Nhận xét, chốt ý đúng
KL: GV giảng và nêu lên các góc
Bài 2. HD làm bài
Yêu cầu hs thảo luận nhóm làm bài và giải thích cách làm
- HS: Thảo luận làm bài
- GV: Gọi hs trình bày, nhận xét
KL: AB là đường cao của hình tam giác ABC vì AB vuông góc với BC
Bài 3. Cho hs làm bài bảng con
Gọi hs nêu lại quy trình vẽ hình vuông
- HS: Làm bài.
- GV: Nhận xét, chốt ý đúng
Bài 4. HD làm bài ý a.
- HS: Làm bài ý a.
Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2013
Tiết 1
Chào cờ
Tiết 2
Nhóm 4
Tập đọc
ÔN TẬP
Nhóm 5
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ (khoảng 75 tiếng/ phút ); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với ND của đoạn đọc.
- Hiểu ND chính của từng đoạn, ND của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.
2. Kỹ năng
- Rèn kĩ năng đọc và đọc hiểu cho các em.
3. Thái độ
- Giáo dục HS thêm yêu môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên
SGK, phiếu bốc thăm bài đọc
Học sinh
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- GV: GTB, ghi đầu bài
Gọi HS nêu tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuấn 9.
- HS: Ôn các bài tập đọc và trả lời câu hỏi ở cuối bài
- GV: Giúp các nhóm.
- HS: Ôn bài.
- GV: gọi HS bốc thăm bài đọc bài và trả lời câu hỏi của bài.
Nhận xét, ghi điểm
Bài 2: HD làm bài
- HS: Thảo luận nhóm làm bài.
- GV: Nhận xét, chốt ý đúng
Bài 3: HD làm bài
- HS: Làm bài vào vở
- GV: Gọi HS trình bày nhận xét.
- HS: Thi đọc các đoạn
- Biết: Chuyển phân số thập phân thành số thập phân .
So sánh số đo độ dài viết dưới dạng số hạng khác nhau .
Giải bài toán liên quan đến “Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”.
- Rèn kĩ năng làm tính và giải toán.
- Giáo dục HS thêm yêu môn học.
Phiếu bài tập
- HS: Kiểm tra bài.
- GV: GTB, ghi đầu bài
Bài 1 HD làm bài
- HS làm bài; 2 HS lên bảng
- GV: Nhận xét, chữa bài đúng.
a) = 12,7 b) = 0,65
Bài 2: HD làm bài.
- HS; Làm bài nhóm 2
- GV: Gọi HS trả lời, nhận xét.
KL: b) 11020m = 11,02Km
c) 11Km20m = 11,02Km
d) 11020m = 11,02Km
Bài 3; HD làm bài
- HS: làm bài: 2 HS lên bảng
- GV: Nhận xét, chấm bài đúng
a) 4m85cm = 4 = 4,85m
b) 72ha = 0,72Km2
Bài 4: HD làm bài.
- HS: làm bài 1HS lên bảng giải
- GV: Nhận xét, chữa bài đúng.
36 hộp gấp 12 hộp số lần là:
36 : 12 = 3 (lần)
Tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là:
180000 3 = 540000 (đồng)
Đáp số: 540000đồng
* Củng cố: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ.
* Dặn dò: Nhắc học sinh về học bài, làm bài chuẩn bị bài sau.
Tiết 4
Nhóm 4
Toán
LUYỆN TẬP
Nhóm 5
Tập đọc
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Nhận biết được góc tù, góc nhọn, góc vuông, đường cao của hình tam giác.
2. Kỹ năng
- Vẽ được hình chữ nhật, hình vuông.
3. Thái độ
- Giáo dục HS thêm yêu môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên
Học sinh
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- GV: GTB, ghi đầu bài
Bài 1. HD làm bài
- HS làm bài, 1 hs lên bảng
- GV: Nhận xét, chốt ý đúng
KL: GV giảng và nêu lên các góc
Bài 2. HD làm bài
Yêu cầu hs thảo luận nhóm làm bài và giải thích cách làm
- HS: Thảo luận làm bài
- GV: Gọi hs trình bày, nhận xét
KL: AB là đường cao của hình tam giác ABC vì AB vuông góc với BC
Bài 3. Cho hs làm bài bảng con
Gọi hs nêu lại quy trình vẽ hình vuông
- HS: Làm bài.
- GV: Nhận xét, chốt ý đúng
Bài 4. HD làm bài ý a.
- HS: Làm bài ý a.
 








Các ý kiến mới nhất