GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
BÀI DẠY: THƠ “EM YÊU NHÀ EM”
Ngày soạn : 08 /11 /2023
Ngày dạy: Thứ Sáu, ngày 10 tháng 11 năm 2023
Đối tượng : Mẫu giáo lớn Trung tâm
Người dạy: Vũ Thị Tân
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài thơ “Em yêu nhà em”, tên tác giả và các nhân vật trong
bài thơ ( Có đàn chim sẻ, nàng gà mái, bà chuối mật, ông ngô bắp, Ếch con, Dế
mèn, đầm sen, Chị Tấm..)
- Trẻ cảm nhận được âm điệu vui, nhẹ nhàng, tự hào của bài thơ và trẻ
thuộc bài thơ, biết thể hiện bài thơ theo khả năng của trẻ.
- Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô theo nội dung bài thơ “Em yêu nhà
em” (theo ý hiểu của trẻ).
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng đọc thơ to, rõ ràng theo khả năng
- Trẻ có kỹ năng diễn đạt ý của mình
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học.
- Giáo dục trẻ biết quan tâm, yêu thương những người thân trong gia đình
và luôn giữ gìn ngôi nhà sạch sẽ.
II. Chuẩn bị
- Tâm thế trẻ thoải mái, vui vẻ
- Mô hình sa bàn nội dung bài thơ.
- Chuông, quà.
- Nhạc Aram sam sam, nhạc bài “Vòng tay ba mẹ” và nhạc nền đọc thơ.

III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô

Dự kiến hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Cô Tân xin gửi lời chào tới tất cả các bạn nhỏ - Trẻ vỗ tay
đáng yêu đến từ lớp MG 5T trung tâm, trường
MN Trung Đồng.

- Trẻ vỗ tay

- Và rất vinh dự cho chúng ta được chào đón các
cô giáo đến từ các đơn vị trường mầm non trong
Huyện về dự, các con hãy nổ một tràng pháo tay
thật giòn giã để chào đón các cô nào.

- Trước khi bước vào nội dung chính của hoạt - Vâng ạ.
động ngày hôm nay, các con sẽ vận động theo
một bài nhạc để giờ học sôi động hơn nhé?

- Trẻ vận động cùng cô.

+ Cô cho trẻ vận động theo bài nhạc “A ram
sam sam”.
- Các bạn biết không trong mỗi chúng ta đều có
một gia đình yêu thương, một ngôi nhà hạnh
phúc và có một bài thơ nói về tình cảm tự hào
của bạn nhỏ dành cho ngôi nhà của mình. Đó là

- Bài thơ “Em yêu nhà em”
- Trẻ đọc bài thơ.
- Trẻ lắng nghe

bài thơ gì các con có biết không?
- Cô mời cả lớp đọc bài thơ.
=> Cô động viên, khen ngợi trẻ.
2. Hoạt động 2: Đọc thơ

- Vâng ạ
- Trẻ lắng nghe

- Vừa rồi, cô Tân thấy các bạn đã thuộc bài thơ
và để đọc bài thơ hay hơn, tình cảm hơn. Sau - Trẻ lắng nghe
đây xin mời cả lớp lắng nghe cô đọc lần 1 nhé?

- Bài thơ “Em yêu nhà em”

+ Cô đọc thơ lần 1: Kết hợp điệu bộ, cử chỉ, - Tác giả Đoàn Thị Lam Luyến
nhạc nền….
- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả.
+ Cô đọc thơ lần 2: Kết hợp mô hình bài thơ.

- Trẻ lắng nghe

- Các con vừa được nghe bài thơ gì?
- Bài thơ “Em yêu nhà em” của tác giả nào?

- Trẻ chơi trò chơi

- Bài thơ “Em yêu nhà em” của tác giả Đoàn
Thị Lam Luyến” sáng tác miêu tả cảnh đẹp ngôi
nhà của các bạn nhỏ và nói lên tình cảm của các - Vâng ạ.
bạn nhỏ tự hào, yêu quý ngôi nhà.
3. Hoạt động 3: Đàm thoại
- Bây giờ cô có một trò chơi rất hay đó là trò
chơi “Nấc thang trí tuệ”.
- Trước khi chơi trò chơi các con hãy tìm bạn có
những chiếc vòng tay giống nhau để tạo thành 3
đội nhé?
- Năm nấc thang tương ứng với 5 câu hỏi mà cô
giáo đưa ra cho các con và nhiệm vụ của chúng
mình phải thật chú ý và đưa ra câu trả lời chính

- Rồi ạ.
- Bài thơ “Em yêu nhà em”, tác
giả Đoàn Thị Lam Luyến.
- Đàn chim sẻ, Gà mái, Dế
mèn….
- Cô Tấm

xác nhất bằng cách lắc chuông và đội nào đưa ra - Ếch con, Dế mèn
đáp án đúng sẽ được nhảy lên một nấc thang. - Về nhà là vui nhất.
Các bạn đã rõ chưa ạ?

- Trẻ lắng nghe

+ Cô hỏi tên bài thơ? Tên tác giả?
+ Bên thềm nhà bạn nhỏ có những con vật gì?
+ Bạn nhỏ đã tưởng tượng mình là ai trong câu
chuyện cổ tích để đợi chờ bống lên?
+ Dưới đầm sen có con vật gì xuất hiện?

- Trẻ thư giãn
- Trẻ thể hiện bài thơ theo
nhiều hình thức

+ Khi đi xa các bạn nhỏ cảm thấy như thế nào?
=> Giáo dục: Thường xuyên quét dọn nhà cửa,
giữ gìn vệ sinh ngôi nhà của mình, không vẽ
bẩn ra nhà, để rác đúng nơi quy định, cất dọn đồ
chơi gọn gàng.

- Trẻ vận động nhẹ nhàng.

- Cô cho trẻ chơi trò chơi thư giãn “Xây nhà”.
*Hoạt động 3: Trẻ đọc thơ
- Cô cho trẻ về đội hình chữ U và đọc thơ theo
nhiều hình thức đan xen (Tổ, nhóm, cá nhân,
đọc to, nhỏ …)
(Khi trẻ đọc cô chú ý sửa ngọng, sửa sai về câu
từ, cách đọc cho trẻ)
*Hoạt động 4: Kết thúc.
- Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng theo bài hát
“Vòng tay ba mẹ”.
* Kết thúc: Chúc các con học giỏi, chăm ngoan
phát huy hết khả năng của mình và chúc các con
có thật nhiều giờ học thú vị để có những kỹ năng
kiến thức chuẩn bị hành trang bước vào lớp 1.
- Cô cho trẻ khám phá quà.
Tân Uyên, ngày 08 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊN DẠY

Vũ Thị Tân