lop 5 tiet 1 14 15

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Trương Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:01' 31-08-2014
Dung lượng: 220.0 KB
Số lượt tải: 26
Nguồn:
Người gửi: Lương Trương Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:01' 31-08-2014
Dung lượng: 220.0 KB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 20/08/2014
Ngày dạy: Thứ năm ngày 21 /08/2014
Lớp: 5b, 5a
Tiết 01: Ôn Tập một số bài hát đã học
I/Mục tiêu:
Hát thuộc lời và đúng giai điệu của các bài hát đã học ở lớp 4.
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Hoạt động cơ bản:
-Khởi động giọng: Cả lớp hát một bài hát quen thuộc đã học ở lớp 4
- Gv cho HS nghe và cảm thụ một bài hát thiếu nhi.
- Hướng dẫn HS ôn lại các bài hát.
2.Hoạt động thực hành:
-Ôn tập lời ca: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm: GV bắt nhịp cho HS thực hiện.
-Ôn tập các kí hiệu ghi nhạc
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý diều chỉnh cách láy hơi, sắc thái cho HS).
- Tổ chức cho HS hát và kết hợp vỗ tay theo phách.
-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.
- Trả lời câu hỏi:
+Bài hát nói về điều gì?
*Học sinh tự đánh giá mức độ tiếp thu của bản thân qua giờ học.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà hát lại cho bố mẹ, anh, chị nghe.
- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
Ngày dạy: Thứ năm ngày 21 /08/2014
Lớp: 5b, 5a
Tiết 01: Ôn Tập một số bài hát đã học
I/Mục tiêu:
Hát thuộc lời và đúng giai điệu của các bài hát đã học ở lớp 4.
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Hoạt động cơ bản:
-Khởi động giọng: Cả lớp hát một bài hát quen thuộc đã học ở lớp 4
- Gv cho HS nghe và cảm thụ một bài hát thiếu nhi.
- Hướng dẫn HS ôn lại các bài hát.
2.Hoạt động thực hành:
-Ôn tập lời ca: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm: GV bắt nhịp cho HS thực hiện.
-Ôn tập các kí hiệu ghi nhạc
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý diều chỉnh cách láy hơi, sắc thái cho HS).
- Tổ chức cho HS hát và kết hợp vỗ tay theo phách.
-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.
- Trả lời câu hỏi:
+Bài hát nói về điều gì?
*Học sinh tự đánh giá mức độ tiếp thu của bản thân qua giờ học.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà hát lại cho bố mẹ, anh, chị nghe.
- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
 








Các ý kiến mới nhất