Tìm kiếm Giáo án
tuan 3 lop 5 cktkn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mao Văn Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:46' 25-08-2014
Dung lượng: 343.5 KB
Số lượt tải: 38
Nguồn:
Người gửi: Mao Văn Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:46' 25-08-2014
Dung lượng: 343.5 KB
Số lượt tải: 38
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 3 Thứ hai ngày 1 tháng 9 năm 2014
Tiết 1: Chào cờ
NGHE NHẬN XÉT TUẦN 2
===============================
Tiết 2: Tập đọc:
BÀI 5: LÒNG DÂN
I. Mục tiêu
1. Đọc thành tiếng:- Đọc đúng các từ: lính, chõng tre, rõ ràng, nầy là, rục rịch, nói lẹ,
- Đọc đúng văn bản kịch, biết ngắt giọng đúng để phân biệt được tên nhân vật và lời nhân vật. Hiểu nội dung ý nghĩa : Ca ngợi Dì năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng.
- Trả lời được các câu hỏi 1,2,3.
2. Đọc hiểu:- Hiểu nghĩa các từ: cai, hổng, thấy, thiệt, quẹo vô, lẹ láng
- Hiểu nội dung phần 1 của vở kịch: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí trong cuộc đấu trí dể lừa giặc cứu cán bộ.
- Học sinh khá, giỏi biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật.
3. Thái độ. Yêu thích môn học
III. Hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Sắc màu em yêu
?: Em thích hình ảnh nào trong bài thơ đầu? vì sao?
?: Tại sao bạn nhỏ trong bài lại nói: Em yêu tất cả sắc mau VN?
?: Nội dung chính của bài thơ là gì?
- GV nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
?: Các em đã được học vở kịch nào ở lớp 4?
- Cho HS quan sát tranh minh hoạ trang 25 và mô tả những gì mình nhìn thấy trong tranh.
GV: Tiết học hôm nay các em sẽ học phần đầu của vở kịch Lòng dân, đây là vở kịch đã được giải thưởng văn nghệ trong thời kì kháng chiến chống Pháp. Tác giả của vở kịch là Nguyễn Văn Xe cũng đã hi sinh trong kháng chiến. Chúng ta cùng học bài để thấy được lòng dân đối với cách mạng.
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc:- Gọi HS đọc lời giới thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian
- Gv đọc mẫu đúng ngữ điệu phù hợp với tính cách từng nhân vật
- Gọi HS đọc phần chú giải
?: Em có thể chia đoạn kịch này như thế nào?
- HS đọc từng đoạn của đoạn kịch.
GV chú ý sửa lỗi phát âm cho HS
- Giải nghĩa từ: + Lâu mau; lâu chưa; Lịnh: lệnh
+ Tui; tôi; Con heo; con lợn
- Yêu cầu luyện đọc theo cặp
- Gọi HS đọc lại đoạn kịch
b) Tìm hiểu bài:- HS đọc câu hỏi và đọc thầm đoạn
?: Câu chuyện xảy ra ở đâu?
- 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi
- HS trả lời theo ý hiểu
- “ở vương quốc tương lai”
- 1 HS mô tả
- 1 hs đọc
- HS lắng nghe
- HS đọc chú giải
- Đoạn 1: Anh chị kia!.... Thằng nầy là con.
-Đoạn 2:Chồng chị à?... Rục rịch tao bắn.
- Đoạn 3: Trời ơi!... đùm bọc lấy nhau.
- 4 HS đọc nối tiếp
- HS đọc theo cặp
- 2 HS đọc nối tiếp đoạn kịch
- Câu chuyện xảy ra ở một ngôi nhà nông thôn Nam bộ trong thời kì kháng chiến
?: Chú cán bộ gặp chuyện gì nguy hiểm?
- Chú bị đich rượt bắt. Chú chạy vô nhà của dì Năm
?: Dì Năm đã nghĩ cách gì để cứu chú cán bộ?
?: Qua hành động đó em thấy dì Năm là người như thế nào?
GV ghi bảng: Sự dũng cảm nhanh trí của dì Năm.
?: Chi tiết nào trong đoạn kịch làm bạn thích thú nhất , vì sao?
?: Nêu nội dung chính của đoạn kịch?
GV : Ca ngợi dì Năm dũng cảm mưu trí cứu cán bộ cách mạng.
KL: vở kịch lòng dân nói lên tấm lòng của người dân Nam Bộ đối với Cách Mạng. Nhân vật dì Năm đại diện cho bà con Nam Bộ: rất dũng cảm, mưu trí đối phó với giặc, bảo vệ cách mạng. Chi tiết kết thúc phần 1 của vở kịch hấp dẫn vì chúng ta không biết được bọn cai, lính sẽ xử lí thế nào. cuối phần 1 mâu thuẫn lên đến dỉnh điểm. Chúng ta sẽ biết khi học phần tiếp theo.
c) Đọc diễn cảm- Gọi 5 HS đọc đoạn
Tiết 1: Chào cờ
NGHE NHẬN XÉT TUẦN 2
===============================
Tiết 2: Tập đọc:
BÀI 5: LÒNG DÂN
I. Mục tiêu
1. Đọc thành tiếng:- Đọc đúng các từ: lính, chõng tre, rõ ràng, nầy là, rục rịch, nói lẹ,
- Đọc đúng văn bản kịch, biết ngắt giọng đúng để phân biệt được tên nhân vật và lời nhân vật. Hiểu nội dung ý nghĩa : Ca ngợi Dì năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng.
- Trả lời được các câu hỏi 1,2,3.
2. Đọc hiểu:- Hiểu nghĩa các từ: cai, hổng, thấy, thiệt, quẹo vô, lẹ láng
- Hiểu nội dung phần 1 của vở kịch: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí trong cuộc đấu trí dể lừa giặc cứu cán bộ.
- Học sinh khá, giỏi biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật.
3. Thái độ. Yêu thích môn học
III. Hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Sắc màu em yêu
?: Em thích hình ảnh nào trong bài thơ đầu? vì sao?
?: Tại sao bạn nhỏ trong bài lại nói: Em yêu tất cả sắc mau VN?
?: Nội dung chính của bài thơ là gì?
- GV nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
?: Các em đã được học vở kịch nào ở lớp 4?
- Cho HS quan sát tranh minh hoạ trang 25 và mô tả những gì mình nhìn thấy trong tranh.
GV: Tiết học hôm nay các em sẽ học phần đầu của vở kịch Lòng dân, đây là vở kịch đã được giải thưởng văn nghệ trong thời kì kháng chiến chống Pháp. Tác giả của vở kịch là Nguyễn Văn Xe cũng đã hi sinh trong kháng chiến. Chúng ta cùng học bài để thấy được lòng dân đối với cách mạng.
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc:- Gọi HS đọc lời giới thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian
- Gv đọc mẫu đúng ngữ điệu phù hợp với tính cách từng nhân vật
- Gọi HS đọc phần chú giải
?: Em có thể chia đoạn kịch này như thế nào?
- HS đọc từng đoạn của đoạn kịch.
GV chú ý sửa lỗi phát âm cho HS
- Giải nghĩa từ: + Lâu mau; lâu chưa; Lịnh: lệnh
+ Tui; tôi; Con heo; con lợn
- Yêu cầu luyện đọc theo cặp
- Gọi HS đọc lại đoạn kịch
b) Tìm hiểu bài:- HS đọc câu hỏi và đọc thầm đoạn
?: Câu chuyện xảy ra ở đâu?
- 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi
- HS trả lời theo ý hiểu
- “ở vương quốc tương lai”
- 1 HS mô tả
- 1 hs đọc
- HS lắng nghe
- HS đọc chú giải
- Đoạn 1: Anh chị kia!.... Thằng nầy là con.
-Đoạn 2:Chồng chị à?... Rục rịch tao bắn.
- Đoạn 3: Trời ơi!... đùm bọc lấy nhau.
- 4 HS đọc nối tiếp
- HS đọc theo cặp
- 2 HS đọc nối tiếp đoạn kịch
- Câu chuyện xảy ra ở một ngôi nhà nông thôn Nam bộ trong thời kì kháng chiến
?: Chú cán bộ gặp chuyện gì nguy hiểm?
- Chú bị đich rượt bắt. Chú chạy vô nhà của dì Năm
?: Dì Năm đã nghĩ cách gì để cứu chú cán bộ?
?: Qua hành động đó em thấy dì Năm là người như thế nào?
GV ghi bảng: Sự dũng cảm nhanh trí của dì Năm.
?: Chi tiết nào trong đoạn kịch làm bạn thích thú nhất , vì sao?
?: Nêu nội dung chính của đoạn kịch?
GV : Ca ngợi dì Năm dũng cảm mưu trí cứu cán bộ cách mạng.
KL: vở kịch lòng dân nói lên tấm lòng của người dân Nam Bộ đối với Cách Mạng. Nhân vật dì Năm đại diện cho bà con Nam Bộ: rất dũng cảm, mưu trí đối phó với giặc, bảo vệ cách mạng. Chi tiết kết thúc phần 1 của vở kịch hấp dẫn vì chúng ta không biết được bọn cai, lính sẽ xử lí thế nào. cuối phần 1 mâu thuẫn lên đến dỉnh điểm. Chúng ta sẽ biết khi học phần tiếp theo.
c) Đọc diễn cảm- Gọi 5 HS đọc đoạn
 









Các ý kiến mới nhất