lop 4 tuan 23 - LUONG PT1 (CHUAN)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tô Bạch Trà
Ngày gửi: 13h:37' 16-03-2014
Dung lượng: 493.5 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: Tô Bạch Trà
Ngày gửi: 13h:37' 16-03-2014
Dung lượng: 493.5 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 23
Thứ hai ngày 10 tháng 2 năm 2014
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I - MỤC TIÊU :
- Biết so sánh hai phân số.
- Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9 trong một số trường hợp đơn giản.
- Kết hợp 3 bài Luyện tập chung trang 123 và 124 thành 2 bài Luyện tập chung:
+ Làm được Bt1(ở đầu trang 123); Bt2(ở đầu trang 123); Bt1a,c(ở cuối trang 123) (a chỉ cần tìm một chữ số)
- Hs khá giỏi: Làm hết các Bt còn lại.
III/ Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A/ Giới thiệu bài:
B/ Hướng dẫn luyện tập:
- Gọi hs nhắc lại cách so sánh 2 phân số cùng mẫu
- Cách so sánh hai phân số cùng tử.
- Cách so sánh phân số với 1
- Cách so sánh hai phân số khác mẫu.
Bài 1: ( ở đầu rang 123)
Bài 2: ( ở đầu rang 123)
- Bt1a,c(ở cuối trang 123) (a chỉ cần tìm một chữ số)
C/ Củng cố, dặn dò:
- Về nhà xem lại bài
- Bài sau: Luyện tập chung
- Nhận xét tiết học
- Lắng nghe
- HS thực hiện yêu cầu
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bảng con.
; ; 1<
- HS đọc yêu cầu
- Tự làm bài vào vở
-
a) b)
- HS đọc.
a) Ta điền vào 75 các số 2, 4, 6, 8 thì đều được số chia hết cho 2 những không chia hết cho 5. Vì chỉ những số có tận cùng là 0 hoặc 5 mới chia hết cho 5.
c) 75 6 chia hết cho 9
Số 756 có tận cùng bên phải là 6 nên số đó chia hết cho 2; số vừa tìm được có tổng các chữ số là 18, 18 chia hết cho 9 nên chia hết cho 3. Vậy 756 vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 3.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Tiết 3: Thể dục
GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY
Tiết 4: Âm nhạc
GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY
Tiết 5: Tập đọc
HOA HỌC TRÒ
I. Mục đích, yêu cầu:
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
- Hiểu nội dung: Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò. ( Trả lời đươc các câu hỏi trong SGK).
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Bảng phụ viết đoạn luyện đọc.
- Ảnh về cây phượng
III/ Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A/ KTBC: Chợ Tết
Gọi hs đọc thuộc lòng bài Chợ Tết và TLCH:
- Nhận xét, ghi điểm.
B/ Dạy-học bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) HD luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
- Gọi hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài (mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn)
+ Lượt 1: Luyện phát âm: đoá, tán hoa lớn xoè ra, nỗi niềm bông phượng.
+ Lượt 2: Giải nghĩa từ: phượng, phần từ, vô tâm, tin thắm.
- Bài đọc với giọng như thế nào?
- Khi đọc, các em cố gắng đọc đúng câu hỏi trong bài thể hiện tâm trạng ngạc nhiên của cậu học trò: Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy?
- Y/c hs luyện đọc nhóm 3
- Gọi hs đọc cả bài
- GV đọc diễn cảm
b) Tìm hiểu bài:
- Tại sao tác giả gọi hoa phương là “hoa học trò?
Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt?
- Màu hoa phương đổi như thế nào theo thời gian?
- Em cảm nhận thế nào khi đọc bài Hoa học trò?
c) HD đọc diễn cảm
- Gọi hs đọc lại 3 đoạn của bài
- Y/c hs lắng nghe, theo dõi tìm những từ cần nhấn giọng trong bài
- Kết luận cách đọc diễn cảm (mục 2ª)
- HD hs đọc diễn cảm 1 đoạn trong bài
+ Gv đọc mẫu
+ Y/c hs luyện đọc theo cặp
+ Tổ
Thứ hai ngày 10 tháng 2 năm 2014
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I - MỤC TIÊU :
- Biết so sánh hai phân số.
- Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9 trong một số trường hợp đơn giản.
- Kết hợp 3 bài Luyện tập chung trang 123 và 124 thành 2 bài Luyện tập chung:
+ Làm được Bt1(ở đầu trang 123); Bt2(ở đầu trang 123); Bt1a,c(ở cuối trang 123) (a chỉ cần tìm một chữ số)
- Hs khá giỏi: Làm hết các Bt còn lại.
III/ Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A/ Giới thiệu bài:
B/ Hướng dẫn luyện tập:
- Gọi hs nhắc lại cách so sánh 2 phân số cùng mẫu
- Cách so sánh hai phân số cùng tử.
- Cách so sánh phân số với 1
- Cách so sánh hai phân số khác mẫu.
Bài 1: ( ở đầu rang 123)
Bài 2: ( ở đầu rang 123)
- Bt1a,c(ở cuối trang 123) (a chỉ cần tìm một chữ số)
C/ Củng cố, dặn dò:
- Về nhà xem lại bài
- Bài sau: Luyện tập chung
- Nhận xét tiết học
- Lắng nghe
- HS thực hiện yêu cầu
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bảng con.
; ; 1<
- HS đọc yêu cầu
- Tự làm bài vào vở
-
a) b)
- HS đọc.
a) Ta điền vào 75 các số 2, 4, 6, 8 thì đều được số chia hết cho 2 những không chia hết cho 5. Vì chỉ những số có tận cùng là 0 hoặc 5 mới chia hết cho 5.
c) 75 6 chia hết cho 9
Số 756 có tận cùng bên phải là 6 nên số đó chia hết cho 2; số vừa tìm được có tổng các chữ số là 18, 18 chia hết cho 9 nên chia hết cho 3. Vậy 756 vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 3.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Tiết 3: Thể dục
GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY
Tiết 4: Âm nhạc
GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY
Tiết 5: Tập đọc
HOA HỌC TRÒ
I. Mục đích, yêu cầu:
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
- Hiểu nội dung: Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò. ( Trả lời đươc các câu hỏi trong SGK).
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Bảng phụ viết đoạn luyện đọc.
- Ảnh về cây phượng
III/ Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A/ KTBC: Chợ Tết
Gọi hs đọc thuộc lòng bài Chợ Tết và TLCH:
- Nhận xét, ghi điểm.
B/ Dạy-học bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) HD luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
- Gọi hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài (mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn)
+ Lượt 1: Luyện phát âm: đoá, tán hoa lớn xoè ra, nỗi niềm bông phượng.
+ Lượt 2: Giải nghĩa từ: phượng, phần từ, vô tâm, tin thắm.
- Bài đọc với giọng như thế nào?
- Khi đọc, các em cố gắng đọc đúng câu hỏi trong bài thể hiện tâm trạng ngạc nhiên của cậu học trò: Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy?
- Y/c hs luyện đọc nhóm 3
- Gọi hs đọc cả bài
- GV đọc diễn cảm
b) Tìm hiểu bài:
- Tại sao tác giả gọi hoa phương là “hoa học trò?
Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt?
- Màu hoa phương đổi như thế nào theo thời gian?
- Em cảm nhận thế nào khi đọc bài Hoa học trò?
c) HD đọc diễn cảm
- Gọi hs đọc lại 3 đoạn của bài
- Y/c hs lắng nghe, theo dõi tìm những từ cần nhấn giọng trong bài
- Kết luận cách đọc diễn cảm (mục 2ª)
- HD hs đọc diễn cảm 1 đoạn trong bài
+ Gv đọc mẫu
+ Y/c hs luyện đọc theo cặp
+ Tổ
 








Các ý kiến mới nhất