Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Lop 4 tuan 17

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phùng Tiến Thắng
Ngày gửi: 21h:15' 12-12-2009
Dung lượng: 199.0 KB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích: 0 người
Tuần 17
Ngày soạn:12.12.2009
Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009
Tập đọc
Rất nhiều mặt trăng
I.Mục tiêu
1. Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật: chú hề, nàng công chúa nhỏ.
2. Hiểu
-Từ: Trong bài
-Nội dung: Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, rất khác với ngưới lớn.
II.Đồ dùng
Tranh minh hoạ bài đọc SGK
III. Các hoạt động
A. KTBC
-Hai em đọc bài “Trong quán ăn “Ba cá bống”
-Nêu nội dung chính của bài
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài mới
GV treo tranh: Bức tranh vẽ gì?
Việc gì đã xảy ra khiến cả nhà vua và các vị đại thần đều lo lắng đến vậy. Câu chuyện mặt trăng sẽ giúp các em hiểu rõ điều ấy.
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a, Luyện đọc
-Lớp đọc thầm chia đoạn
? Bài chia làm mấy đoạn?
-HS nêu, GV chốt


- 2 HS nối tiếp đọc bài , luyện cho HS phát âm.
- 4 HS nối tiếp đọc bài kết hợp giải nghĩa từ
- 4 HS đọc, HS nhận xét
HS nêu cách đọc
-2-3 HS đọc, lớp nhận xét, Gv chốt


-3 HS luyện đọc nối tiếp

-3 HS luyện đọc nối tiếp
b. Tìm hiểu bài
HS đọc thầm đoạn 1,2 suy nghĩ trả lời câu hỏi
? Công chúa bị làm sao? Nhà vua hứa với cô điếu gì?

? Công chúa có nguyện vọng gì?


? Trước yêu cầu của công chúa nhà vua đã làm gì?

? Các vị đại thần và các nhà khoa học đã nói gì với nhà vua về đòi hỏi của công chúa?Tại sao không thực hiện được?
Chuyển ý:Đọc đoạn tiếp theo
? Cách nghĩ của chú hề có gì khác so với các vị đại thần và các nhà khoa học?
-HS trao đổi nhóm bàn
-Đại diện phát biểu
-Lớp nhận xét, GV kết luận
? Những chi tiết nào cho thấy cách nghĩ của công chúa nhỏ về mặt trăng khác với cách nghĩ của người lớn?
- HS phát biểu
Nhận xét

* Chuyển ý: đoạn còn lại

? Sau khi biết công chúa muốn có được mặt trăng theo ý nàng, chú hề đã làm gì?
-HS phát biểu
-Lớp nhận xét
? Thái đọ của công chúa ntn khi nhận món quà?
-HS nêu ý kiến
GV nhận xét
? Nêu nội dung chính của bài.
HS đọc bài, nêu cách đọc

III.Đọc diễn cảm
? Toàn bài đọc với giọng như thế nào?




GV treo bảng phụ
-HS nêu cách đọc
-HS luyện đọc
-Thi đọc diễn cảm
*Chia đoạn
Đoạn 1: Từ đầucó được mặt trăng
Đoạn 2:Tiếp nhà vua.
Đoạn 3: Tiếp tất nhiên bằng vàng rồi.
Đoạn 4: Còn lại
* Học sinh luyện đọc nối tiếp
- Lần 1:Đọc, sửa phát âm: lo lắng, ai nấy…
- Lần 2:Đọc,giải nghĩa: SGK
- Lần 3: Đọc, HS nhận xét
Câu: Nhưng ai nấy… công chúa/ không thể thực hiện được/ vì mặt trăng ở rất xa/ và
 
Gửi ý kiến