TUẦN 23
Thứ 2 ngày 04 tháng 02 năm 2013
Chào cờ
Tập đọc :
HOA HỌC TRÒ
I.Mục tiêu :
Rèn kỹ năng đọc đúng, đọc trôi chảy và đọc diễn cảm với giọng đọc phù hợp với nội dung ghi lại những phát hiện về vẻ đẹp và đặc điểm của hoa phượng, sự thay đổi bất ngờ.
Giúp học sinh đọc và hiểu được nội dung của bài cùng một số từ mới trong sách giáo khoa.
Giáo dục học sinh yêu tuổi học trò, yêu loài hoa của tuổi học trò.
II.Đồ dùng dạy học :Bảng phụ
III.Hoạt động dạy và học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. Bài cũ: Gọi 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
B. Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
b. Luyện đọc:
Gọi HS đọc nối tiếp 3 đoạn 3 lượt
Lượt 1: Đọc - Sửa sai lỗi phát âm
Lượt 2: Đọc - Giải nghĩa từ SGK
Lượt 3: Đọc nối tiếp 3 đoạn, sửa sai trực tiếp
Hướng dẫn HS luyện đọc theo cặp
Gọi học sinh đọc toàn bài
Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài
c. Tìm hiểu bài:
Y/c hs đọc thầm toàn bài .Trả lời câu hỏi ởsgk
Gọi HS đọc đoạn 3 và trả lời: - Màu hoa phượng đổi như thế nào theo thời gian?
nói về cảm nhận của bản thân khi đọc bài văn?
d. Luyện đọc diễn cảm:
Gọi 3 học sinh lần lượt đọc 3 đoạn
Gọi học sinh nêu cách đọc từng đoạn.
GV hướng dẫn cách đọc, giọng đọc
Luyện đọc diễn cảm đoạn 3 trên bảng, học sinh trung bình, yếu luyện đọc đúng.
Luyện đọc diễn cảm
Thi đọc diễn cảm ( đọc đúng ) trước lớp .
Nhận xét, tuyên dương học sinh.
C.Củng cố dặn dò :
Nêu ý nghĩa của bài ?
Ý nghĩa: Những phát hiện bất ngờ về vẻ đẹp đặc biệt của hoa phượng theo thời gian.
Về nhà luyện đọc bài, chuẩn bị bài tiếp theo.
Nhận xét tiết học.
Mỗi người đi chợ tết với những dáng vẻ riêng ra sao?
Người các ấp đi chợ tết trong khung cảnh đẹp như thế nào?
Lần lựơt 3 HS nối tiếp và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
( Mỗi lần xuống dòng là một đoạn)
HS luyện đọc theo cặp
1 HS đọc
Theo dõi

HS thực hiện. Trả lời cá nhân.
Học sinh đọc, thảo luận nhóm đôi và đại diện trả lời, nhận xét.
Học sinh nối tiếp nêu cảm nhận của bản thân.




3 HS lần lượt đọc, lớp theo dõi phát hiện cách đọc, giọng đọc.
H đọc, cả lớp theo dõi, phát hiện cách ngắt, nghỉ, nhấn giọng…
Luyện đọc cặp.
Các tổ cử đại diện thi đọc trước lớp (đọc đúng, đọc diễn cảm)



Chính tả : Nhớ viết
Bài viết : CHỢ TẾT
I.Mục tiêu :
Học sinh nhớ viết chính xác và trình bày đẹp bài thơ Chợ Tết.
Rèn kỹ năng viết chính tả trí nhớ và phân biệt các tiếng có phụ âm hay lẫn.
Giáo dục học sinh ý thức học tập tốt và tích cực rèn chữ viết.
II.Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ
III.Hoạt động dạy và học :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Bài cu õ:
Gọi 2 HS lên bảng viết từ: trúc, náo nức.
2.Bài mới :
a.Giới thiệu bài.

Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nhớ viết
Gọi 1 HS đọc thuộc lòng 11 dòng đầu thơ .
Hướng dẫn HS học sinh cách trình bày bài.
Yêu cầu HS gấp sách in và viết bài vào vở.
Hướng dẫn HS tự soát lỗi sau khi viết.
Thu 5 bài chấm, nhận xét.
Hoạt động 2 : H/d làm bài tập chính tả
Bài 2/44.
Gọi HS đọc và nêu yêu cầu của đề bài .
Yêu cầu HS thảo luận nhóm và hoàn thành bài tập.
Gọi đại diện nhóm báo cáo.
Nhận xét.

3.Củng cố dặn dò :
Về nhà hoàn thành các bài tập còn lại.
Nhận xét tiết học






Cả lớp theo dõi SGK và đọc thầm
HS cả lớp theo dõi
HS viết bài vào vở.
Tự soát lỗi bài viết.


1 HS thực hiện, cả lớp theo dõi.
Các nhóm thảo luận và hoàn thành bài tập.
Đại diện báo cáo, cả lớp theo dõi nhận xét.


Toán :
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu :
Giúp học sinh củng cố về