LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 5
(Từ ngày 13/09/2010 – 17/09/2010)

THỨ
MÔN HỌC
TÊN BÀI HỌC



HAI
Chào cờ
Tập đọc
Lịch sử

Đạo đức

Những hạt thóc giống .
Nước ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc.
Luyện tập.
Biết bày tỏ ý kiến. (T1)



BA
Chính tả
dục
Luyện T & C
Toán
Khoa học
Nghe – Viết : Những hạt thóc giống.
GV dạy
MRVT Trung – Tự trọng.
Tìm số trung bình.
Sử dụng hợp lí các chất béo và muối ăn.



TƯ
Kể chuyện
Tập đọc
Địa lí
anh
Toán
KC nghe, đã đọc.
Gà trống và Cáo
Trung du Bộ.
GV dạy
Luyện tập



NĂM
Tập làm văn
dục
Luyện T & C
Mĩ thuật
Toán
Khoa
thư (KT viết).
GV dạy
Danh từ.
Thường thức mĩ thuật. Xem tranh phong cảnh.
Biểu đồ.
Ăn nhiều rau và quả chín. Sử dụng thực phẩm sạch và an toàn.



SÁU
Tập làm văn
thuật
Toán

Sinh hoạt lớp
Đoạn văn trong bài văn kể chuyện.
Khâu thường. (T2)
Biểu đồ. (TT)
Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe – Giới thiệu hình nốt trắng. Bài tập tiết tấu.
Sinh hoạt cuối tuần .






Thứ hai, ngày 13 tháng 09 năm 2010
Ngày soạn : 12/09/10 Ngày giảng : 13/09/10
Tậpđọc
NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG
I - Mục tiêu cần đạt:
- Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện.
- Hiểu ND: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật. (trả lời được các CH 1, 2, 3).
II - Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh hoạ trong SGK
III - Các hoạt động dạy học:
1.Ôn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra đọc thuộc lòng bài “Cây tre Việt Nam”
3. Bài mới:
a, Luyện đọc:
Gọi 1 HS đọc bài
Chia đoạn
Đọc đoạn nối tiếp
Hướng dẫn đọc từ khó, câu khó
Đọc đoạn lần 2
Đọc chú giải
Hướng dẫn dọc cả bài
1 em đọc bài
GVđọc mẫu
b) Tìm hiểu bài:
- Nêu câu hỏi 1 (SGK).
Thóc luộc chín có còn nảy mầm không?
- Nêu câu hỏi 2(SGK).
Theo lện vua, chú bé Chôm đã làm gì? kết quả ra sao?
- Đến kì phải nộp thóc cho vua, mọi ngườI làm gì? Chôm làm gì?
- Hành động của chú bé Chôm có gì khác mọi người?
- Nêu câu hỏi 3. (SGK).
- Thái độ của mọi người thế nào khi nghe lời nói thật của Chôm?
- Nêu câu hỏi 4. (SGK).
c) Đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn luyện đọc
-Nhận xét hướng dẫn bổ sung
3. Củng cố - dặn dò:
- Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
- Nhận xét giờ học, về ôn lại bài.
- 2 h/s đọc thuộc lòng Cây tre Việt Nam.
- Trả lời câu hỏi 2 và nội dung bài.
- HS lắng nghe
- Đọc tiếp nối 2 lượt và tìm hiểu các từ mới, từ khó trong bài.
Đọc theo cặp 1 lượt,
1 em đọc cả bài.

- Đọc thầm cả bài, suy nghĩ, trả lời, bổ sung.



- Đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi
- Không nảy mầm được nữa.

- Mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho vua, Chôm không có thóc, thần thật tâu với vua: Tâu Bệ hạ con không làm sao cho thóc nảy mầm được)
- Chôm dũng cảm dám nói sự thật, không sợ bị trừng phạt
- - 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn, nhận xét.
- Đọc diễn cảm 1 đoạn theo cách phân vai

- Nêu đại ý: Ca ngội chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật
















Trả lời được CH 4 (SGK)

Lịch sử
NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI
PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC.
I - Mục tiêu cần đạt:
- Biết được thời gian đô