CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH

Thời gian thực hiện: 4 tuần ( từ ngày 15/10 đến ngày 09/11/2018)
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
NỘI DUNG GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG
TĂNG CƯỜNG Tv

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT



MT1
Thực hiện đủ các động tác trong bài tập thể dục theo hướng dẫn.

Hô hấp
Tay
Lưng –Bụng
Chân
- Thể dục sáng
- Hoạt động học

Kiểng chân, chống hông, sang ngang, điều hòa

MT3

Kiểm soát được vận động:
Chạy liên tục trong đường dích dắc (3 - 4 điểm dích dắc)
- Hoạt động học

Dích dắt, chướng ngại vật, xuất phát, đội hình, liên tục

MT5
Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp:

- Bò trong đường hẹp (3 m x 0,4 m) không chệch ra ngoài.

- Hoạt động học

Đường hẹp, vạch, cẳng chân, ngẩng cao đầu, tay nọ chân kia

MT8
 Nói đúng tên một số thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hoặc tranh ảnh (thịt, cá, trứng, sữa, rau...).
Nhận biết một số thực phẩm và món ăn quen thuộc. Như thịt, cá, trứng, sữa, rau...
- Ăn trưa, ngủ trưa
che miệng, rơi vãi, rửa mặt, đánh răng

MT11
Thực hiện được một số việc đơn giản với sự giúp đỡ của người lớn:
-Làm quen cách đánh răng,súc miệng, rửa tay, lau mặt.
- Nhận biết trang phục theo thời tiết.
Tháo tất, cởi quần, áo
- Ăn trưa, ngủ trưa
che miệng, rơi vãi, rửa mặt, đánh răng

MT16
Phối hợp tay chân nhịp nhàng
- Bước lên, xuống bục cao (cao 30cm
- Hoạt động học
Bố của bé, mẹ của bé, anh của bé, chị của bé, em của bé

MT17
Phối hợp tay mắt nhịp nhàng

+Chuyền bắt bóng 2 bên theo hàng ngang, hàng dọc.
- Hoạt động học
Tung bóng, lên cao, vòng tròn, kiểu đi, mũi bàn chân

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

MT23
Sử dụng được 1 số đồ dùng, đồ chơi
- Đặc điểm, công dụng và cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi.
- Một số mối liên hệ đơn giản giữa đặc điểm cấu tạo với cách sử dụng của đồ dùng, đồ chơi quen thuộc.
- Hoạt động học

Ly, chén, dĩa, muỗng, tủ, giường, bàn, ghế

MT28
 Thể hiện một số điều quan sát được qua các hoạt động chơi, âm nhạc, tạo hình
+ Tên, đặc điểm nổi bật, công dụng và cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen thuộc.
+ Chơi đóng vai
- Vẽ, xé, dán, nặn, xếp hình các đồ vật, hiện tượng quen thuộc

của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngôi nhà,

MT31
:Nói được địa chỉ của gia đình, tên trường, lớp, cô giáo, bạn bè…
- Địa chỉ gia đình mình, tên trường lớp, cô giáo chủ nhiệm, các bạn trong lớp
- Tên và công việc của những người thân gần gũi trong gia đình.
-Tên của cô giáo, các bạn, nhóm/ lớp
- Hoạt động học
- Hoạt động góc
- Hoạt động theo ý thích
Gia đình, thành viên, của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngôi nhà,đông con, ít con, địa chỉ, công việc, tổ ấm

MT37
Trẻ nhận biết các hình khối, các dạng và bề mặt các khối khác nhau
- Trẻ được tiếp xúc, được chơi, được hoạt động với các loại khối khác nhau..
- Hoạt động học
Tam giác, chữ nhật, hình khối, hình tròn, hình vuông, lăn, so sánh, bằng nhau

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

MT52
Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao...
- Đọc thơ, ca dao, đồng dao, .tục ngữ, hò vè
- Hoạt động học
- Hoạt động mọi lúc mọi nơi
Líu lo, hoa mơ, ngào ngạt, ngâm thơ, học nhạc, Ông ngoại, bà ngoại, ông nội, bà nội, Con yêu mẹ

MT 54
Bắt chước giọng nói của nhân vật trong truyện.
- Đóng vai theo lời dẫn chuyện của giáo viên.
- Hoạt động học

Quàng, khăn đỏ, biếu, quên lời, thật thà

MT55
Sử dụng các từ vâng ạ, dạ, thưa, … trong giao tiếp
-Sử dụng các từ vâng ạ, dạ, thưa, …
- Trả trẻ
gọn gàng